.RU

Отчет о результатах самообследования деятельности Орловского юридического института


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»




ОТЧЕТ

о результатах самообследования деятельности

Орловского юридического института

Министерства внутренних дел Российской Федерации

за 2007-2011 года





Орел-2011


СОДЕРЖАНИЕ:


^ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОРЛОВСКОМ ЮРИДИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ МВД РОССИИ 7

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНСТИТУТОМ 11

3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ 17

^ 4. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ 19

4.1. Довузовская подготовка 19

4.2. Основное образование 21

4.3. Послевузовское образование 21

4.4. Дополнительное образование 23

^ 5. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ 36

5.1. Анализ рабочих учебных планов специальностей и направлений подготовки 36

5.2. Учебно-методическое обеспечение 38

5.2.1. Анализ состояния учебно-методических комплексов учебных дисциплин 38

5.2.2. Анализ достаточности и современности источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана 40

5.2.3. Организация учебного процесса 45

5.2.4. Инновационные технологии и методы, используемые в образовательном процессе 50

5.2.5. Организация самостоятельной работы курсантов 58

5.2.6. Организация практической подготовки 60

^ 6. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ 67

6.1. Внутривузовская система контроля качества подготовки 67

6.2. Научно-исследовательская работа курсантов, слушателей и студентов 73

6.3. Оценка качества знаний 81

6.3.1. Уровень требований при конкурсном отборе кандидатов на учебу 81

6.3.2. Уровень требований при проведении промежуточной аттестации курсантов, слушателей и студентов 88

6.3.3. Анализ результатов итоговой аттестации выпускников 90

6.3.4. Востребованность выпускников, их профессиональное продвижение 95

6.4. Воспитательная деятельность 100

6.4.1. Условия для внеучебной работы с обучающимися 100

6.4.2. Организация воспитательной работы с курсантами, слушателя и студентами в ОрЮИ МВД России 102

^ 7. УСЛОВИЯ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ 113

7.1. Кадры 113

7.2. Научно-исследовательская и инновационная деятельность 118

7.3. Социально-бытовые условия 143

7.4. Материально-техническая база 143

8. ВЫВОДЫ 148

8.1. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации 148

8.2. Основные достижения за последние пять лет 148

8.3. Общая оценка по аккредитуемым специальностям 151



ВВЕДЕНИЕ


Орловский юридический институт МВД России расположен в старинном русском городе Орле, основанном по именному указу царя Ивана Грозного в 1566 году в месте слияния рек Оки и Орлика.

Современный Орел представляет собой крупный промышленный и культурный центр России, в котором расположены многие учебные заведения, готовящие будущие поколения нашей Родины.

Сегодня Орловский юридический институт МВД Российской Федерации по праву является одним из лучших вузов города Орла.

Свою история институт начал 20 апреля 1976 года, когда во исполнение постановления Совета Министров СССР от 2 февраля 1976 года «О мерах по предупреждению дорожно-транспортных происшествий и снижению тяжести их последствий, повышению эффективности воздействия органов внутренних дел на состояние аварийности, дальнейшее совершенствование работы по обеспечению безопасности дорожного движения» приказом министра внутренних дел СССР на базе межобластной школы подготовки младшего и среднего начальствующего состава была создана Орловская специальная средняя школа милиции МВД СССР.

5 декабря 1976 года в торжественной обстановке состоялось вручение знамени Орловской специальной средней школе милиции МВД СССР.

Нелегкими оказались первые шаги молодого учебного заведения. В кратчайшие сроки были решены проблемы комплектования научно-педагогических кадров, должным образом налажены учебный процесс и научно-исследовательская работа, создана материально-техническая база. Большой личный вклад в процесс становления ОССШМ МВД СССР внес доктор юридических наук, профессор, генерал-лейтенант милиции Лукьянов В.В. , бывший начальник УВД Орловской области, а с 1967 года – начальник ГУ ГАИ МВД СССР.

Первым начальником школы стал полковник милиции Константин Васильевич Кузнецов, работавший до этого на различных должностях ОВД Иркутской области и имевший опыт преподавательской работы в Саратовском военном училище имени Ф.Э. Дзержинского, Саратовской специальной средней школы милиции МВД СССР.

Штат школы был укомплектован главным образом сотрудниками, имеющими большой практический опыт работы в правоохранительных органах.

Курсанты школы готовились для работы в подразделениях дорожно-патрульной службы Госавтоинспекции МВД СССР. Орловская специальная средняя школа милиции МВД СССР являлась фактически единственным в стране учебным заведением этого профиля и пользовалась широкой известностью и авторитетом не только в СССР, но и за рубежом. С 1979 года в школе стали проходить обучение сотрудники правоохранительных органов иностранных государств.

В августе 1978 года был осуществлен первый выпуск курсантов ОССШМ МВД СССР, сто сорок девять человек были распределены для дальнейшего прохождения службы в различные подразделения ОВД краев и областей Советского Союза.

С 1983 года начальником ОССШМ МВД СССР был кандидат юридических наук, генерал-майор милиции Владимир Геннадьевич Капустянский.

Знаменательной вехой в истории вуза стал 1991 год, когда на базе Орловской специальной средней школы милиции была создана Орловская высшая школа МВД РСФСР по подготовке кадров для органов внутренних дел по специальности «Правоведение». 17 мая 1997 года в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации № 682-р она была преобразована в Орловский юридический институт МВД России.

С июля 1992 года высшую школу, а затем и институт возглавлял заслуженный юрист России, доктор юридических наук, профессор, генерал-майор милиции Евгений Николаевич Щендригин.

За годы существования учебного заведения было подготовлено свыше тринадцати тысяч сотрудников для правоохранительных органов нашей страны, стран ближнего и дальнего зарубежья: Молдовы, Монголии, Вьетнама, Йемена, Афганистана, Никарагуа, Лаоса, Гвинеи Бисау, Гвинеи Конакри, Сантоме и Принсипи и т.д. Сегодня выпускники института трудятся в оперативных подразделениях, следственных отделах и управлениях, возглавляют территориальные органы внутренних дел. Среди выпускников учебного заведения - заместитель министра внутренних дел Вьетнама, руководители правоохранительных органов Йемена и Афганистана.

Офицеры и курсанты неоднократно выполняли ответственные задания правительства, несли службу по охране общественного порядка в различных регионах страны и всегда отличались добросовестным отношением к порученному делу, выдержкой и мужеством, безупречным выполнением служебного долга. В 1980 году за проявленное профессиональное мастерство в дни проведения Олимпийских игр в г.Москве 12 сотрудников были награждены государственными наградами, в том числе один – орденом Красной Звезды. Олимпийский огонь в составе эстафетной команды несли полковник милиции Клейменов В.В. и капитан милиции Меркулов В.М.

За период с 1981 по 1990 г. личный состав учебного заведения еще трижды привлекался к охране общественного порядка в г. Москве: в 1985 году - в период проведения 12-го Международного фестиваля молодежи и студентов, в 1986 году - в период проведения Игр доброй воли, в 1988 году - во время проведения праздничных мероприятий к 1000-летию крещения Руси. В этих событиях отличился курсант В. Гиббадулин, задержавший пьяного водителя сбившего женщину, и курсант Р. Муртазин, который рискуя жизнью, остановил автомобиль с крадеными вещами. Только за четыре месяца, проведенных в Москве в 1988 году, личным составом школы было пресечено 115 преступлений, задержано за нарушение общественного порядка около 2000 человек, выявлено свыше 100000 нарушений Правил дорожного движения.

В ноябре 1988 года сводный отряд сотрудников и курсантов выполнял специальное задание правительства страны в условиях чрезвычайного положения в республиках Азербайджан и Армения.

В августе 1991 года и в октябрьские дни 1993 года личный состав школы с честью выполнил свой служебный долг по защите конституционных прав граждан России, проявил при этом мужество и героизм. 17 сотрудников и курсантов были награждены государственными наградами, в том числе 5 - медалью «За отвагу».

В июле 1995 года в торжественной обстановке дипломы о высшем профессиональном образовании и лейтенантские погоны были вручены 102 первым выпускникам Орловской высшей школы МВД РФ по специальности «Административно-правовая деятельность ГАИ». Среди выпускников – отличник учебы, победитель конкурса МВД РФ «Лучший по профессии» Николай Бочаров; участник событий в Буденновске, награжденный знаком «Отличник милиции» Андрей Пришедько. Лейтенант милиции Николай Дурнев поступил в школу будучи кавалером ордена «За личное мужество». Этой высокой государственной награды он был удостоен за мужество и героизм, проявленный в ходе бунта заключенных следственного изолятора: в течение нескольких часов, осажденный разъяренной толпой, он не позволил преступникам захватить оружейную комнату. Обучаясь в школе, он был награжден медалью «За отличие в охране общественного порядка» в октябре 1993 года.

27 человек из числа профессорско-преподавательского, начальствующего состава, курсантов учебного заведения проходили службу в составе ограниченного контингента советских войск в Республике Афганистан. Среди них полковник милиции Полшаков Н.Н., направленный в служебную командировку в г.Кабул и награжденный афганским орденом «Звезда», майор милиции Зайцев В.П. – кавалер ордена Красной Звезды, подполковник милиции Коршунов А.И., курсанты Виталий Воробьев, Михаил Василюк, Андрей Потемкин, Вадим Захаренко, Валерий Черенов, Евгений Лобанов и другие, удостоенные высоких государственных наград.

С 1994 года сотрудники Орловского юридического института МВД России принимают участие в миротворческих миссиях. В составе международных полицейских сил ООН по поддержанию мира на территории бывшей Югославии проходили службу 8 сотрудников института. Сотрудник кафедры уголовного процесса полковник милиции С.А.Шипилов после окончания своей миссии возглавил созданный в мае 2000 года Центр подготовки миротворцев МВД России. В ноябре 2001 года он прошел конкурсный отбор в штаб-квартиру ООН и был командирован для дальнейшего прохождения службы в Департамент по поддержанию мира в Нью-Йорке.

С 2008 года институт возглавляет кандидат педагогических наук, генерал-майор полиции Игорь Александрович Калиниченко.

В настоящее время Орловский юридический институт выступает учебно-методическим центром подготовки специалистов для подразделений Государственной инспекции безопасности дорожного движения. Институт обладает уникальной учебно-материальной базой, включающей: оборудованные современной техникой учебные кабинеты и лаборатории; компьютерные классы с новейшим программным обеспечением; лекционные залы, оснащенные мультимедийным оборудованием; криминалистические полигоны; ситуационно-ролевой и учебно-полевой центры; обновленные фонды библиотеки; большой парк автомобильной техники.

ОрЮИ МВД России постоянно совершенствует свою деятельность по всем направлениям и старается добиться максимально эффективных результатов.

В 2001 и 2006 гг. институт проходил государственную аккредитацию и повторное лицензирование всех образовательных программ.

Орловский юридический институт МВД России, являясь центром образования, науки, инноваций и культуры видит свою миссию в бережном сохранении и преумножении духовных и материальных ценностей человеческой цивилизации, в творческом стремлении к совершенствованию личности, в подготовке интеллектуальной элиты общества на основе интеграции образования, науки и производства и в повышении качества жизни.

Политика института направлена на обеспечение высокого качества продуктов научно-образовательной и социально-экономической деятельности, предоставляемых потребителям и заказчикам, и предполагает установление, формирование и поддержание характеристик процессов проектирования и разработки услуг и продукции в соответствии с перспективными требованиями заказчиков. Основой для непрерывного улучшения качества образовательного, научного, производственного и иных процессов является система эффективной обратной связи со всеми заинтересованными сторонами.

Основными принципами политики в области качества ОрЮИ МВД России являются:



^ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ОРЛОВСКОМ ЮРИДИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ МВД РОССИИ

Орловский юридический институт МВД России – федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования.

Полное официальное наименование института – федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Орловский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации».

Сокращенные официальные наименования института – Орловский юридический институт МВД России; ОрЮИ МВД России.

Институт создан как Орловская высшая школа Министерства внутренних дел РСФСР в соответствии с постановлением Совета Министров РСФСР от 12 июля 1991 г. №394, в последующем именовавшееся - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Орловский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» (распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 мая 1997 г. №682-р1) (свидетельство о внесении записи в Единый государственной реестр юридических лиц от 27 февраля 2009 г. за основным государственным регистрационным номером 1025700832002).

Институт является правопреемником Орловской высшей школы МВД России.

Учредителем института является Российская Федерация.

Полномочия учредителя института от имени Российской Федерации осуществляет Министерство внутренних дел Российской Федерации, за исключением принятия решения о его реорганизации и ликвидации. Полномочия собственника имущества института осуществляют федеральные органы исполнительной власти в соответствии с нормативными правовыми актами Правительства Российской Федерации. Министерство внутренних дел России в отношении института является главным распорядителем средств федерального бюджета. ОрЮИ МВД России находится в подчинении МВД России и имеет статус федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования.

Организационно-методическое руководство деятельностью института в пределах установленной компетенции осуществляет Департамент государственной службы и кадров Министерства внутренних дел Российской Федерации.

Институт является юридическим лицом, которое имеет обособленное имущество, находящееся в оперативном управлении, самостоятельный баланс, знамя, эмблему, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим полным наименованием, а также иные печати, штампы и бланки со своим полным и (или) сокращенным наименованием и другую символику.

Место нахождения (юридический и фактический адрес): Российская Федерация, 302027, Орловская обл., г. Орел, ул. Игнатова, 2.; телефон (4862) 41-00-29, 41-48-56; факс (4862) 41-44-47, 41-48-56; адрес электронной почты: orurinst@orel.ru; адрес WWW-сервера: www.urinst.orel.ru.

В своей деятельности ОрЮИ МВД России руководствуется: Конституцией Российской Федерации; Законом РФ «Об образовании» №3266-1 от 22.07.1996г.; Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» №125-ФЗ от 22.08.1996 г.; Федеральными законами РФ №56-ФЗ от 20.04.2007г., №232-ФЗ от 24.10.2007г., №14-ФЗ от 28.02.2008 г., Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации №71 от 14.02.2008г.; иными нормативными правовыми актами Российской Федерации; Уставом института; локальными нормативными актами.

Как государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования институт имеет бессрочную лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 8 июля 2011 года серия ААА №001555, регистрационный номер 1493, на право осуществления образовательной деятельности в сфере среднего, высшего, послевузовского, дополнительного профессионального образования и свидетельство о государственной аккредитации Федеральной службы по надзору в сфере образовании, оформленное Распоряжением Рособрнадзора №2678-06 от 15.08.2011г., сроком действия до 22.12.2011г. Институт имеет лицензию УФСБ России по Орловской области от 17 августа 2009 года Б №353134, регистрационный номер 324, на осуществление работ с использованием сведений, составляющих государственную тайну, сроком действия до 17.08.2014г.

Устав ОрЮИ МВД России разработан в полном соответствии с перечисленными выше законами Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами и утвержден приказом МВД России от 29.07.2009г. №600 (с изменениями, внесенными приказом МВД России от 31.05.2011г. №567) и зарегистрирован в Инспекции федеральной налоговой службы России по Советскому району г. Орла (свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц от 27 февраля 2009 года за основным государственным регистрационным номером 1025700832002).

В соответствии с Уставом и лицензией ОрЮИ МВД России имеет право осуществлять следующие виды образовательной деятельности:

1. В сфере среднего профессионального образования.

2. В сфере высшего профессионального образования.

3. В сфере послевузовского образования.

4. В сфере дополнительного образования.

5. В сфере профессиональной подготовки.

1. В настоящий момент программы среднего профессионального образования по направлению подготовки 030505.51 – Правоохранительная деятельность с присвоением квалификации «юрист» не реализуется.

2. Институт ведет подготовку по двум основным образовательным программам высшего профессионального образования по специальностям:

030501.65 – Юриспруденция;

030505.65 – Правоохранительная деятельность;

с присвоением квалификации «юрист» (по государственным образовательным стандартам II поколения).

С 2011 года начата реализация двух основных образовательных программ высшего профессионального образования по федеральным государственным образовательным стандартам III поколения по направлению подготовки (специальности):

030901.65 – Правовое обеспечение национальной безопасности;

031001.65 – Правоохранительная деятельность;

с присвоением квалификации (степени) «специалист».

3. В сфере послевузовского образования осуществляется подготовка по 5 научным специальностям:

12.00.01 – теория и история права и государства; история учений о праве и государстве;

12.00.02 – конституционное право; муниципальное право;

12.00.08 – уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право;

12.00.09 – уголовный процесс; криминалистика; оперативно-розыскная деятельность;

12.00.14 – административное право; финансовое право; информационное право.

4. В сфере дополнительного образования осуществляется: подготовка к поступлению в вуз - со сроком обучения до 2 лет; повышение квалификации руководящих работников и специалистов по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза – со сроком освоения от 72 до 500 часов, в том числе, повышение квалификации по программе «Педагогические основы деятельности мастера производственного обучения по подготовке водителей автотранспортных средств» (срок освоения 126 часов); профессиональная переподготовка руководящих работников и специалистов по профилю основных свыше 500 часов, в том числе по программе профессиональной переподготовки с получением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» (срок освоения 1080 часов). С 2011 года ОрЮИ МВД России в рамках программы МВД России «Социальная адаптация сотрудников органов внутренних дел, увольняемых в результате проводимых организационно-штатных мероприятий на 2011-2012 годы», утвержденной 23.02.2011 года Министром внутренних дел Российской Федерации генералом армии Р.Г. Нургалиевым, реализует программу переподготовки сотрудников «Страховая экспертиза и защита личных интересов граждан при совершении дорожно-транспортных происшествий и наступлении страхового случая». Всего переподготовка и повышение квалификации ведется по 29 должностным категориям.

5. Профессиональная подготовка связана с особенностями вуза МВД России. Институт готовит водителей транспортных средств различных категорий:

11442 – водитель автомобиля категорий: «А» (срок освоения 123 часа), «В» (срок освоения 156 часов); «С» (срок освоения 246 часов), «D» (срок освоения 372 часа).

00073 – водитель транспортных средств, оборудованных устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов, из числа лиц, имеющих квалификацию «Водитель автомобиля» категорий «А», «В», «С», «D» (срок освоения 36 часов).

Выполнение лицензионных нормативов в части соответствия санитарным и гигиеническим нормам, охране здоровья обучающихся и работников образовательного учреждения, требованиям государственного пожарного надзора подтверждается наличием заключений соответствующих учреждений:

а) органов государственной санитарно-эпидемиологической службы России (от 20.05.2011 г. №57.МВ.58.000.М.000004.05.11);

б) Государственной противопожарной службы МЧС России (от 20.05.2011 г. №10).

Библиотечное и справочно-информационное обслуживание курсантов и слушателей осуществляется библиотекой и специальной библиотекой. Общий фонд библиотек составляет 242177 экземпляров, в том числе 138277 экземпляров обязательной учебной и 44480 экземпляров учебно-методической литературы. Итого: 182757 экземпляров. Художественной литературы – 19051 экземпляр, периодических изданий – 16450 экземпляров, научной литературы – 24639 экземпляров.

Объем фонда основной учебной литературы с грифом Минобразования России, других федеральных органов исполнительной власти, имеющих в ведении высшие учебные заведения, и учебно-методических объединений вузов России более 79500 экземпляров, что составляет 62,7%, в том числе: по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ) – 63%, общих математических и естественнонаучных дисциплин (ЕН) 64%, общепрофессиональных (ОПД) и специальных дисциплин (ДС) – 61%.

Объем изданий, вышедших за последние пять лет составляет в среднем 80%. Из них: по циклу ГСЭ - 81%, циклу ЕН – 79%, циклам ОПД и ДС – 80%.

Обеспеченность учебной и учебно-методической литературой по дисциплинам образовательных программ в среднем по институту составляет 0,9 на одного обучающегося.

Кроме того, в библиотеке хранятся и доступны всем пользователям экземпляры Учебно-методических комплексов учебных дисциплин кафедр института на бумажном носителе и в электронном виде.

Обеспеченность образовательного процесса учебно-методическими материалами по всем дисциплинам соответствует установленным контрольным нормативам.


Выводы к разделу 1

ФГКОУ ВПО «ОрЮИ МВД России» осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством и нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства внутренних дел Российской Федерации. Основные документы института — Устав, лицензионная документация — соответствуют установленным требованиям.

За период после предыдущей аттестации (2006 г.) институт укрепил свои позиции не только в регионе, но и в целом в РФ, продолжил свое развитие как профильное образовательное учреждение.

Расширился перечень образовательных программ дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовки.

^ 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ИНСТИТУТОМ

Институт функционирует как единый учебно-научный комплекс, что обеспечивается участием всех его подразделений в обучении курсантов (слушателей), студентов, адъюнктов и организации образовательного процесса, а также исполнении ими решений Ученого совета института и его руководства.

Институт имеет в своем составе административно-управленческий аппарат (руководство, отделение делопроизводства и режима, учебный отдел, организационно-научный и редакционно-издательский отдел, отдел кадров и воспитательной работы, отдел тылового обеспечения, финансово-экономический отдел, дежурная часть); пять факультетов; 13 кафедр; адъюнктуру; подразделения служебно-боевой подготовки (курсы, учебные группы); библиотеку и специальную библиотеку; вспомогательные подразделения (столовая, техническая часть с гаражом, загородная учебная база и др.); общественные организации постоянного и переменного состава.

Структурные подразделения осуществляют свою деятельность в соответствии с Уставом института, положениями о них и утвержденными в установленном порядке планами работы. Они создаются и ликвидируются в порядке, определяемом начальником института, Ученым советом или МВД России.

Управление ОрЮИ МВД России осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом института на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления являются: общее собрание (Конференция) представителей сотрудников, работников и обучающихся института2, Ученый совет института. Конференция принимает Устав института и (или) изменения к нему, избирает членов Ученого совета института и осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Непосредственное управление деятельностью института осуществляет начальник – кандидат педагогических наук, генерал-майор полиции Игорь Александрович Калиниченко, назначенный на должность Указом Президента Российской Федерации от 30 января 2008 года №117.

Начальник института определяет основные направления развития института, является прямым начальником всего личного состава, назначает на должности начальников факультетов, кафедр, отделов, подразделений служебно-боевой подготовки, профессорско-преподавательский, учебно-вспомогательный и административно-хозяйственный персонал, распоряжается имуществом и средствами института, издает локальные нормативно-правовые акты, утверждает учебные планы и рабочие программы обучения. Права и обязанности начальника института регламентированы должностной инструкцией и Уставом института.

Руководство различными направлениями деятельности института на основе должностных инструкций и Устава осуществляют заместители начальника института.

Непосредственное руководство учебной и методической работой, координацию деятельности факультетов, кафедр и других подразделений по обеспечению образовательного процесса в институте осуществляет заместитель начальника института по учебной работе. Он несет ответственность за эффективность и качество обучения курсантов, слушателей и студентов, методическое обеспечение образовательного процесса при реализации профессиональных образовательных программ.

Научную деятельность организует заместитель начальника института по научной работе, который несет ответственность за состояние и эффективность научно-исследовательской и редакционно-издательской деятельности, подготовку и аттестацию научно-педагогических кадров.

Руководство работой по подбору, расстановке и воспитанию кадров постоянного и переменного состава, социально-правовой защите сотрудников и работников института осуществляет заместитель начальника института по кадрам и воспитательной работе. Он несет ответственность за укомплектованность штатов, повышение квалификации сотрудников, организацию культурно-массовой работы, обеспечение социально-правовой защиты личного состава института.

Вопросы боевой, служебной, строевой и физической подготовки личного состава института находятся в компетенции заместителя начальника института по служебно-боевой подготовке, несущего ответственность за укрепление служебной дисциплины, организацию и укрепление боевой готовности, мобилизационную работу, организацию гражданской обороны и участие личного состава в охране общественного порядка.

Руководство хозяйственной деятельностью института осуществляет начальник отдела тылового обеспечения. На него возлагается ответственность за состояние и совершенствование хозяйственной деятельности, развитие учебной и материально-технической базы, работу всех хозяйственных подразделений института.

Начальники факультетов, кафедр, отделов и служб на основании должностных инструкций и Устава института непосредственно обеспечивают организацию работы коллективов своих подразделений по решению поставленных перед ними задач.

Контроль за деятельностью института осуществляют учредитель в лице МВД России.

Сочетание принципов единоначалия и коллегиальности управления институтом реализуется в рамках деятельности выборных и представительных органов. В институте созданы и работают по различным направлениям выборные, коллегиальные, представительные и общественные формирования.

Общее руководство институтом осуществляет выборный представительный орган — Ученый Совет, избираемый на 5 лет и возглавляемый начальником института. В состав Ученого Совета входят: заместители начальника института, начальник УМВД России по Орловской области генерал-майор полиции Савенков Ю.Н., представители сотрудников (работников) от факультетов, кафедр, адъюнктуры, отделов, отделений, групп, направлений и иных структурных подразделений, а также представители курсантов, слушателей и студентов.

Порядок организации деятельности Ученого совета определяется законодательством Российской Федерации, Уставом института и Положением об Ученом совете института.

Численный состав Ученого совета – 36 человек, из них 16 – с учеными степенями и званиями, 1 – адъюнкт, 4 курсанта и 1 студент.

Основными задачами Ученого совета являются: разработка стратегических направлений образовательной и научной деятельности, координация усилий научно-педагогического состава по ее развитию и совершенствованию, обсуждение и принятие решений по наиболее важным вопросам деятельности института в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом института.

Ученый совет института осуществляет рассмотрение проектов локальных нормативных актов по особо важным вопросам деятельности института, а также локальных нормативных актов, регламентирующих порядок осуществления приносящей доход деятельности, наиболее важных вопросов образовательной, воспитательной, методической и научной деятельности. Принимает решения об открытии новых специальностей и внесении предложений в уполномоченные органы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Проводит обсуждение проектов рабочих учебных планов и программ, проектов планов и годовых отчетов по направлениям деятельности института. Утверждает темы диссертационных исследований, рекомендация кандидатов на поступление в адъюнктуру из числа выпускников института текущего учебного года и рекомендует кандидатов для подготовки в докторантуре и иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации к компетенции ученых советов образовательных учреждений высшего профессионального образования Российской Федерации.

Ученый Совет в области образовательной деятельности организационно-управленческой деятельности за аккредитационный период обсуждал и принимал решения по следующим вопросам: о результатах образовательной деятельности ОрЮИ МВД России (ежегодно); о реализации мер по усилению практической подготовки специалистов в ОрЮИ МВД России; о готовности института к введению новой системы качества образования; об инновационных образовательных технологиях; о работе по устранению замечаний и недостатков, отмеченных при проведении инспекторской и контрольных проверок деятельности института Министерством внутренних дел РФ в 2007 году, и задачах по подготовке к ним в 2011 году; о задачах по подготовке к аккредитации института в 2011 году.

Проходили обсуждение проекты рабочих учебных планов, рабочих программ, учебно-методических материалов, локальных нормативных актов ОрЮИ МВД России.

^ По научно-исследовательской и деятельности Ученым Советом были приняты решения по проблемам подготовки научно-педагогических кадров в ОрЮИ МВД России; развитию научно-исследовательской работы профессорско-преподавательского состава, курсантов и студентов; о внедрении результатов научных исследований в практическую деятельность ОВД и образовательный процесс.

^ В области кадровой и воспитательной работы – о результатах набора, мерах по повышению качества отбора кандидатов на учебу; о состоянии дисциплины и законности среди личного состава института; о взаимодействии с Советом ветеранов ОрЮИ МВД России в организации героико-патриотического и профессионально-нравственного воспитания курсантов и слушателей; о работе наставников в институте; о подведении итогов проведения занятий в системе служебной и морально-психологической подготовки с начальствующим и профессорско-преподавательским составом института.

Проводились конкурсы на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского состава.

Сложилась и система отчетов руководителей структурных подразделений института (факультетов, адъюнктуры) на заседаниях Учёного Совета, что позволяет увидеть проблемы и наметить пути их устранения. Таким образом были рассмотрены вопросы конкретной деятельности в 5 структурных подразделениях института: на факультете подготовки следователей, факультете подготовки специалистов ГИБДД, на факультете заочного обучения, факультете повышения квалификации и внебюджетном факультете.

ОрЮИ МВД России постоянно осуществляется контроль по выполнению решений Ученого Совета. Все решения Ученого совета снимаются контрольными карточками, после подписания их председателем Ученого совета. Ежегодно на заседаниях Ученого совета рассматривается вопрос о выполнении плана работы Ученого совета за учебный год и о выполнении решений Ученого совета.

На заседания Ученого Совета регулярно приглашаются руководители УМВД по Орловской области, структурных подразделений института, курсовые офицеры, студенты, адъюнкты, для участия в обсуждении вопросов по различным направлениям деятельности института.

Начальник ОрЮИ МВД России руководит деятельностью института и является прямым начальником всего личного состава, распределяет обязанности своих заместителей, помощников. В пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, организует контроль за их исполнением.

Действует от имени института (без доверенности), представляет его интересы в федеральных органах исполнительной власти, других органах, учреждениях, организациях в пределах, определенных законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом.

Начальник ОРЮИ МВД России обладает правом первой подписи финансовых документов, выдает доверенности сотрудникам и работникам института на осуществление необходимых отдельных правомочий. Проводит работу по подбору, расстановке и профессиональной подготовке кадров, обеспечивает соблюдение законности и служебной дисциплины. Назначает на должность, принимает на работу, перемещает по службе, переводит на другую работу, освобождает от занимаемой должности и увольняет со службы (работы) сотрудников и работников в установленном порядке и в пределах своей компетенции. Осуществляет прием на обучение в институт, перевод, отчисление и восстановление обучающихся.

Организует разработку и утверждает образовательные профессиональные программы, реализуемые в институте, учебные планы, годовые календарные графики учебного процесса, расписания занятий и другие документы, предусмотренные Уставом института.

Реализует в соответствии с федеральным законодательством право оперативного управления имуществом, закрепленным за институтом, обеспечивает его сохранность и эффективное использование по целевому назначению.

В установленном порядке организует взаимодействие института со структурными подразделениями МВД России, органами государственной власти Российской Федерации, учреждениями и организациями в целях выполнения возложенных на институт задач и функций.

В Институте созданы и другие коллегиальные органы по различным направлениям деятельности, осуществляемой институтом, положения о которых утверждаются приказом начальника института.

Постоянно действующим совещательным органом, координирующим деятельность профессорско-преподавательского и учебно-вспомогательного состава, по совершенствованию методического и дидактического обеспечения образовательного процесса, внедрению в него передовых достижений науки и практики, улучшению качества подготовки, переподготовки и повышению квалификации специалистов для органов внутренних дел является методический совет института. Методический совет действует на основании положения, утвержденного приказом начальника института.

Для рассмотрения и решения вопросов научной и издательской деятельности в институте функционирует редакционно-издательский совет. Его состав и положение о нем утверждаются приказом начальника института.

В целях координации деятельности и объединения усилий факультетов, кафедр, отделов и иных подразделений в организации научно-исследовательской работы курсантов, слушателей и студентов создан коллегиальный совещательный орган – совет по научно-исследовательской работе курсантов (слушателей) и студентов. Его состав и положение о нем утверждаются приказом начальника института.

Выводы к разделу 2

Управление ОрЮИ МВД России осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом института на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления являются: общее собрание (Конференция) представителей сотрудников, работников и обучающихся института3, Ученый совет института. Конференция принимает Устав института и (или) изменения к нему, избирает членов Ученого совета института и осуществляет другие полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Составляющими структуры управления институтом являются следующие компоненты: административно-управленческий аппарат (руководство, отделение делопроизводства и режима, учебный отдел, организационно-научный и редакционно-издательский отдел, отдел кадров и воспитательной работы, отдел тылового обеспечения, финансово-экономический отдел, дежурная часть); пять факультетов; 13 кафедр; адъюнктуру; подразделения служебно-боевой подготовки (курсы, учебные группы); библиотеку и специальную библиотеку; вспомогательные подразделения (столовая, техническая часть с гаражом, загородная учебная база и др.); общественные организации постоянного и переменного состава.

Общее руководство институтом осуществляет выборный представительный орган — Ученый Совет, который принимает решения по основным вопросам академической и кадровой политики, планированию научных исследований, экономического и социального развития ОрЮИ МВД России, созданию и развитию нормативной базы его деятельности.

Система селективного управления образовательной, научной и инновационной деятельностью, реализуемая в институте, обеспечивает поддержку самостоятельности и инициативы его подразделений и сотрудников.

^ 3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ

В феврале 2011 года руководством института было принято решение об организации и внедрении системы управления качеством образования (решение Ученого совета от 24 февраля 2011 года, протокол №7).

В апреле рабочая группа в составе, одобренном решением Ученого Совета института 30 марта 2011 года (протокол №8), включающая представителей отделов, факультетов, кафедр и служб ОрЮИ МВД России, приступила к проведению обследования деятельности института, обеспечивающей гарантии качества образования в ОрЮИ МВД России. На основе квалиметрических шкал рабочая группа оценила «уровни совершенства» по каждому критерию деятельности института, определила исходное состояние системы качества. Результаты самооценки стали базой для выделения основных задач, целей и принципов дальнейшего развития деятельности ОрЮИ МВД России, выработки стратегии и политики в области качества образования, формирования плана мероприятий по совершенствованию системы качества (решение Ученого совета от 27 июля 2011 года, протокол №12).





^ Рис.1. Модель системы качества ОрЮИ МВД России


Решение стратегической задачи развития системы обеспечения качества образования в ОрЮИ МВД России достигается за счет реализации программных мероприятий по основным направлениям, осуществляемых в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 23.12.2005 г. №803 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы». Действующая система управления качеством образования в ОрЮИ МВД России основана на процессном подходе и показывает, что стороны, заинтересованные в гарантии качества, играют существенную роль при определении входных данных для системы. На плановой основе осуществляется постоянный анализ входных и выходных данных, характеризующих соответствие результатов деятельности ОрЮИ МВД России требованиям потребителей образовательных услуг, и удовлетворенность заинтересованных сторон (рис.1).




^ Рис.2 Организационная структура системы управления качеством образования в ФГКОУ ВПО «Орловский юридический институт МВД России»


ОрЮИ МВД России, являясь ведущим образовательным учреждением системы Министерства внутренних дел, видит свою миссию: в бережном сохранении и приумножении духовных и материальных ценностей человеческой цивилизации; в творческом стремлении к совершенствованию личности; в подготовке интеллектуальной элиты общества на основе интеграции образования, науки и производства; в повышении качества жизни.


Выводы к разделу 3

Созданная и развивающаяся в ОрЮИ МВД России система управлением качества образования на основе модели совершенствования деятельности соответствует критериям гарантии качества в сфере высшего образования и аккредитационным требованиям. Имеющиеся в институте возможности способствуют совершенствованию системы инновационного управления ключевыми процессами вуза, обеспечивающими качество образования: оценке влияния ключевых процессов на качество подготовки выпускников; отбору диагно­стического инструментария для измерения качества процессов и критериев оценки их результатов; использованию творческой инициативы преподава­телей, сотрудников, обучающихся и работодателей; автоматизации процессов и видов деятельности вуза и др.

^ 4. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ


4.1. Довузовская подготовка
Довузовская подготовка в ОрЮИ МВД России включает в себя комплексную деятельность, направленную на обеспечение адекватной готовности абитуриентов к освоению государственных образовательных стандартов (ГОС) ВПО, к осознанному выбору будущей профессии.

Координация деятельности факультетов, кафедр и других подразделений института в этом направлении осуществляется учебным отделом и приемной комиссией.

Силами сотрудников учебного отдела, факультетов и профессорско-преподавательского состава кафедр проводится необходимая разъяснительная и организационная работа среди учащихся выпускных классов школ, гимназий, лицеев и выпускников средних профессиональных учебных заведений. Для этих целей организуются встречи с указанной категорией учащихся, лекции и беседы.

Одним из важных элементов системы поиска являются правовые классы общеюридического направления на базе гимназии №28 г. Орла.

На протяжении последних пяти лет силами УМВД России по Орловской области и ОрЮИ МВД России организуются выездные встречи с учащимися районных школ. Традиционно посещаются районы: Дмитровский, Корсаковский, Ливенский, Покровский, Болховский, Верховский, Сосковский, Троснянский, Краснозоренский, Глазуновский, Мценский, Новосильский, Хотынецкий и Шаблыкинский. В ходе встреч осуществляются: презентация ОрЮИ МВД России, сопровождающаяся демонстрацией видеофрагментов и большого количества фотографий, отражающих различные стороны жизни института; инфор­мирование выпускников об условиях и порядке поступления в институт, о факультетах, специальностях и направлениях подготовки, условиях учебы и быта. Вниманию абитуриентов представляется творчество вокально-инструментального коллектива ОрЮИ МВД России. Абитуриенты имеют возможность задавать вопросы представителям института.

Немаловажную роль в информировании абитуриентов играет интернет-сайт ОрЮИ МВД России. Сайт знакомит абитуриентов и их родителей с лицензией на право веде­ния образовательной деятельности и свидетельством о государственной аккре­дитации ОрЮИ МВД России, с правилами и условиями приема в институт. На сайте абитуриент может познакомиться не только с основными положениями приемной комиссии, но также может очень подробно узнать о жизни каждого факультета, его культурной, научной и социальной деятельности.

Абитуриенты и их родители получают подробную информацию о научно-педагогическом потенциале кафедр и факультетов, перспективах их развития, а также об организации учебной и научной деятельности на факультетах, о сферах будущей деятельности специалистов, о присваиваемой квалификации и т.д.

С целью повышения качества знаний абитуриентов, адаптации их к требованиям института на протяжении многих лет функционирует система подготовительных курсов, включающая в себя очные шестимесячные подготовительные курсы для учащихся 11-х классов; двухнедельные курсы перед началом вступительных экзаменов.

В институте (с октября по май) работают шестимесячные подготовительные курсы для учащихся 10-х и 11-х классов, на которых ведется подготовка абитуриентов к поступлению в институт по специально­стям и направлениям подготовки. К работе на подготовительных курсах привлекаются опытнейший профессорско-преподавательский состав института. Стоимость обучения корректируется ежегодно.

Растет популярность среди выпускников школ города и области и их родителей ОрЮИ МВД России. Благодаря активной профориентационной работе ежегодно увеличивается число желающих обучаться в институте. В целях обеспечения кандидатов на обучение информацией об образовательном учреждении и знакомства с материально-учебной базой несколько раз в год организуются и проводятся Дни открытых дверей, в которых принимали участие более 1000 человек. В ходе этого мероприятия посетившие институт гости имеют возможность познакомиться с правилами приема; приобрести справочные и информа­ционные материалы; задать вопросы руководству; посетить музей института, библиотеку, ситуационно-ролевой центр института, учебные аудитории и полигоны; посмотреть концерт творческих коллективов и др.


^ 4.2. Основное образование
Институт ведет образовательную деятельность: по основным образовательным программам высшего профессионального образования по двум специальностям; по пяти научным направлениям послевузовского профессионального образования, по двадцати двум программам дополнительного профессионального образования, по пяти программам профессиональной подготовки. Их реализацию обеспечивают: 5 факультетов, 13 кафедр, 5 отделов, а также 8 вспомогательных подразделений.

За прошедшее пятилетие структура подготовки кадров для органов внутренних дел претерпела определенные изменения. Значительно усилилась практическая составляющая обучения, позволившая повысить качество подготовки выпускников. Учебный процесс по основным образовательным программам ведется в тесном взаимодействии с руководителями Департаментов МВД России, территориальными и комплектующими органами внутренних дел.

С 1 сентября 2008 года по решению Коллегии МВД России (№ 4км/1 от 7 декабря 2007 года) «О состоянии работы по обеспечению безопасности дорожного движения и мерах по ее совершенствованию», объявленному приказом МВД России от 18 февраля 2008 года, институт перешел на профильную направленность обучения специалистов для подразделений ГИБДД.

Институт ведет подготовку по двум основным образовательным программам высшего профессионального образования по специальностям:

^ 030501.65 – Юриспруденция;

030505.65 – Правоохранительная деятельность;

с присвоением квалификации «юрист» (по государственным образовательным стандартам II поколения).

Общее количество обучающихся в 2011 году по сравнению с 2007 годом увеличилось в 1,5 раза.

Контингент обучающихся аккредитуемых специальностей по состоянию на 01.09.2011 года составляет 2939 человек, в том числе по специальностям: 030505.65 – Правоохранительная деятельность -1624 обучающихся; 030501.65 – Юриспруденция - 1315 обучающихся.

Доля студентов, обучающихся по договорам с оплатой обучения, со­ставляет 45,8%.

Контингент обучающихся по аккредитуемым специальностям включает в себя 23 иностранных слушателя из стран дальнего зарубежья и из стран СНГ.

^ 4.3. Послевузовское образование
В 1999 году приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации ОрЮИ МВД России была открыта адъюнктура, направления научных специальностей в которой к 2011 году составило пять.

В период с 2007 по 2011 годы в институте разрешена подготовка по специальностям:

12.00.01 – теория и история права и государства; история учений о праве и государстве;

12.00.02 – конституционное право; муниципальное право;

12.00.08 – уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право;

12.00.09 – уголовный процесс; криминалистика; оперативно-розыскная деятельность;

12.00.14 – административное право; финансовое право; информационное право.

За аккредитуемый период данные по адъюнктуре приведены в следующей таблице:

^ Сведения о количестве адъюнктов



п/п

Год

Количество зачисленных в адъюнктуру

Очная форма обучения



2007

5

5



2008

3

3



2009

4

4



2010

4

4



2011

3

3



Всего за аккредитуемый период было защищено в срок до одного года после завершения обучения 11 диссертационных исследований, что составляет 72% от количества окончивших адъюнктуру.

Эффективность работы адъюнктуры по годам выглядит следующим образом:

По состоянию на 01.09.2011 г. в аспирантуре обучаются 11 адъюнктов по очной форме.

Научными руководителями адъюнктов утверждаются ведущие доктора наук и профессора ведущих вузов системы МВД России г.Москвы, г.Санкт-Петербурга.

^ 4.4. Дополнительное образование
Приказом МВД России от 10.12.2003 года № 967 «Об утверждении штатного расписания Орловского юридического института МВД России» был образован факультет дополнительного профессионального образования ОрЮИ МВД России. В 2011 году факультет был переименован в факультет повышения квалификации (Приказ МВД России от 30.06.2011 года № 746 «Об организационно-штатных вопросах Дальневосточного и Орловского юридических институтов МВД России»).

В соответствии с лицензией, выданной институту Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 2.11.2009г., факультет имеет право на профессиональную переподготовку и повышение квалификации руководящих работников и специалистов по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза (п.п. 11 и 12 приложения № 1 к лицензии АА № 002398).

Факультет создан в целях повышения профессиональных знаний и квалификации сотрудников ОВД, совершенствования их деловых качеств, подготовки к выполнению новых служебных функций. В своей работе факультет руководствуется действующим законодательством по вопросам образования, нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, МВД России по вопросам организации дополнительного профессионального образования, а также приказами начальника института, решениями Ученого совета вуза, Уставом института и Положением о факультете.

На факультет возложены следующие задачи:

Целью профессиональной переподготовки сотрудников ОВД является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков, необходимых для овладения новым видом профессиональной деятельности.

Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний руководителей и специалистов различных подразделений органов внутренних дел.

В настоящее время на факультете осуществляется повышение квалификации по следующим видам должностных категорий:

- Начальники отделов, отделений (групп) по розыску транспортных средств ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации (в т. ч. РЭП);

- Начальники (начальники смен) КПМ, старшие инспектора (инспектора) по розыску транспортных средств (в т. ч. РЭП);

- Начальники (заместители) отделов (отделений) дорожно-патрульной службы ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации;

- Старшие инспектора (инспектора) по исполнению административного законодательства;

- Начальники (заместители) РЭП ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации;

- Старшие госинспекторы (госинспекторы) РЭП, осуществляющие регистрационную деятельность;

- Начальники (заместители) отделов, отделений (групп) по исполнению административного законодательства ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации;

- Начальники (заместители) организационно-аналитических отделов (отделений) ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации;

- Старшие госинспектора (госинспектора) организационно-аналитических отделов (отделений) ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации;

- Начальники (заместители) контрольно-профилактических подразделений ГИБДД МВД, ГУВД, УВД по субъектам Российской Федерации;

- Старшие госинспекторы (госинспекторы) РЭП, осуществляющие экзаменационную деятельность;

- Командиры (заместители, заместители по кадровой и воспитательной работе, начальники штабов) полков, отдельных батальонов ДПС ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации;

- Начальники отделов, отделений (групп) по розыску транспортных средств ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации (в т. ч. РЭП);

- Начальники (начальники смен) КПМ, старшие инспектора (инспектора) по розыску транспортных средств (в т. ч. РЭП);

- Командиры (заместители) батальонов (рот, взводов)) ДПС, входящих в состав полка и отдельных рот ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации;

- Начальники (заместители) отделов, отделений (групп) по контролю за регистрационно-экзаменационной деятельностью ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации;

- Начальники (заместители) отделов (отделений) ГИБДД ГОРОВД;

- Начальники (заместители) межрегиональных отделов (отделений) информационного обеспечения ГИБДД при ГУВД, УМВД и отделов (отделений, групп) информационного обеспечения ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации;

- Профессорско-преподавательский состав образовательных учреждений МВД России, осуществляющий повышение квалификации, профессиональную переподготовку сотрудников Госавтоинспекции;

- Старшие госинспектора (госинспектора) организационно-аналитических отделов (отделений) ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации;

- Начальники (заместители) отделов, отделений (групп) по пропаганде безопасности дорожного движения ГИБДД МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации;

- Старшие психологи (психологи) подразделений Госавтоинспекции МВД, ГУ МВД, УМВД по субъектам Российской Федерации.

Факультет осуществляет свою деятельность в соответствии с приказами МВД России о специальном первоначальном обучении, повышении квалификации и переподготовке кадров на каждый год. За анализируемый период на факультете были обучены сотрудники из 107 комплектующих органов.

^ Сведения о выполнении комплектующими органами разнарядки МВД России

по повышению квалификации на ФПК ОрЮИ МВД РФ с 2006 г. по 2010 г.



п/п

Наименование

комплектующего органа

2006

2007

2008

2009

2010

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт

план

факт



МВД по Республике Адыгея







1

1







1

1

1

1



МВД по Республике Алтай







1

1

2

2

3

3

4

3



МВД по Республике Башкортостан

1

2

2

2

2

2

2

2

1

1



МВД по Республике Бурятия

1

-

2

1

4

3

4

2

4

2



МВД по Республике Дагестан

1

1













1

-

1

1



МВД по Республике Ингушетия

2

1

1

1







1

-

1

1



МВД по Кабардино-Балкарской Республике



















1

1

3

1



МВД по Республике Калмыкия



















1

1

2

1



МВД по Карачаево-Черкесской Республике













1

-

1

-









МВД по Республике Карелия

1

1







8

8

4

4

4

4



МВД по Республике Коми







1

1

3

3

2

2

2

2



МВД по Республике Марий-Эл

1

1

3

2

4

2

2

2

-

2



МВД по Республике Мордовия







3

2

2

2

3

3

1

3



МВД по Республике Саха (Якутия)







1

1

2

2

2

2

5

2



МВД по Республике Татарстан

1

1

3

3

1

1

4

4

2

2



МВД по Удмуртской Республике







1

1







3

1

2

1



МВД по Республике Хакасия



















2

2

1

2



МВД по Чувашской республике



















1

1

-

1



МВД по Чеченской Республике

2

1

5

5













2

1



ГУМВД по Алтайскому краю



















1

1

1

1



ГУМВД по Краснодарскому краю

3

2

6

5

3

3







3

-



ГУМВД по Красноярскому краю

1

1

7

7







4

4

8

4



ГУМВД по Пермскому краю







1

1







2

2

2

2



ГУМВД по Ставропольскому краю

1

1













3

3

8

3



ГУМВД по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области







5

5

2

2

4

4

2

3



ГУМВД по г. Москве

6

7

2

2

8

7

19

19

10

23



ГУМВД по Волгоградской области

2

1

3

3

2

2

4

4

10

4



ГУМВД по Воронежской области

3

3

1

1

5

5

3

3

4

3



ГУМВД по Иркутской области

1

1

4

4

3

3

3

-

7

-



ГУМВД по Кемеровской области







2

2

1

-

2

2

-

2



ГУМВД по Московской области

2

2

15

15

22

22

42

49

15

47



ГУМВД по Нижегородской области







2

2

1

1

6

6

8

7



ГУМВД по Новосибирской области

1

1



















2

-



ГУМВД по Ростовской области

3

3

2

2

2

2

6

6

7

6



ГУМВД по Самарской области







2

2

8

6

3

4

12

5



ГУМВД по Саратовской области

2

2

2

2







2

2

6

2



ГУМВД по Свердловской области

3

2

3

3

4

3

4

4

21

4



ГУМВД по Тюменской области

1

1

2

2







3

4

7

5



ГУМВД по Челябинской области

6

5

9

8

8

7

8

8

10

7



УМВД по Амурской области

1

1



















3






УМВД по Архангельской области













1

1

6

3

-

3



УМВД по Астраханской области

1

1







2

2

2

5

6

5



УМВД по Белгородской области







2

2

1

1

1

1

2

1



УМВД по Брянской области







3

3







4

4

2

5



УМВД по Владимирской области







1

1

2

2

9

7

3

6



УМВД по Вологодской области

1

1

1

1







1

1

2

1



УМВД по Еврейской авт. области







2

2

1

-







1

-



УМВД по Забайкальскому краю







2

2

1

1

1

2

5

2



УМВД по Ивановской области

1

1







7

7

7

7

-

5



УМВД по Калининградской области







1

1







3

3

6

3



УМВД по Калужской области

1

-

1

1

1

-

1

1

3

1



УМВД по Камчатскому краю



















2

2

1

2



УМВД по Кировской области

2

2

5

5

3

3

4

4

6

4



УМВД по Костромской области

1




3

3

2

2

1

1

2

1



УМВД по Курганской области







4

3

1

1

5

5

5

4



УМВД по Курской области

1

1

2

2







2

2

4

2



УМВД по Липецкой области







1

1

2

2

2

2

4

7



УМВД по Магаданской области







1

1







2

2

-

2



УМВД по Мурманской области













2

2

1

1

-

1



УМВД по Новгородской области







1

1

1

1

2

1

3

1



УМВД по Омской области

1

1

8

7

3

2

4

5

7

4



УМВД по Оренбургской области

1

1

1

1

3

1

9

9

3

16



УМВД по Орловской области

1

-

2

2

2

2

4

4

3

4



УМВД по Пензенской области







2

2

3

3

3

2

4

2



УМВД по Приморскому краю

1

-

1

1













1

-



УМВД по Псковской области

1

1

1

1

1

1

3

3

5

3



УМВД по Рязанской области







1

1

2

2

6

6

4

11



УМВД по Сахалинской области







2

2







2

2

5

2



УМВД по Смоленской области













1

1

1

1

1

1



УМВД по Тамбовской области

2

3

4

3

4

4

7

4

6

4



УМВД по Тверской области







1

1

2

2

5

5

6

10



УМВД по Томской области

2

2

2

2

2

2

2

2

1

2



УМВД по Тульской области







4

3

3

3

7

7

2

7



УМВД по Ульяновской области



















1

1

2

1



УМВД по Хабаровскому краю

1

1

1

1







4

4

4

4



УМВД по Ханты-Мансийскому АО-Югре













4

4

7

7

7

3



УМВД по Чукотскому АО







1

1





















УМВД по Ямало-Ненецкому АО







8

8

3

3

6

6

6

6



УМВД по Ярославской области







3

2







20

21

3

21



ДРО МВД России







4

-

3

1

10

7

8

-



Академия управления МВД России

























-

1



Нижегородская академия МВД России (Чебоксарский филиал)













1

1















Омская академия МВД России

























1

1



ВИПК МВД России













1

1







3

2



ВИПК МВД России (Обнинский филиал)













1

-















Краснодарский университет МВД России













2

1







1

2



Краснодарский университет МВД России (Нальчикский филиал)

























1

1



Краснодарский университет МВД России (Новороссийский филиал)

























1

1



Краснодарский университет МВД России (Ставропольский филиал)













1

1















Московский университет МВД России

























1

-



Санкт-Петербургский университет МВД России













1

1







1

1



Барнаульский юридический институт МВД России

























1

1



Белгородский юридический институт МВД России

























1

1



Воронежский институт МВД России













1

1







1

1



Восточно-Сибирский институт МВД России

























1

1



Восточно-Сибирский институт МВД России (Улан-Удэнский филиал)













1

-















Дальневосточный юридический институт МВД России

























1

1



Казанский юридический институт МВД России

























1

1



Калининградский юридический институт МВД России













1

1







1

1



Орловский юридический институт МВД России













-

5







2

2



Ростовский юридический институт МВД России

























1

1



Саратовский юридический институт МВД России (Самарский филиал)













1

1















Тюменский юридический институт МВД России

























1

1



Сибирский юридический институт МВД России













2

1







1

1



Уральский юридический институт МВД России













3

1







2

2



Уфимский юридический институт МВД России













1

1







1

1



Челябинский юридический институт МВД России

























1

1




Всего:

64

56

168

154

177

160

300

306

340

341




За период с января 2006г. по декабрь 2010г. на факультете прошли обучение 1183 человека по 26 должностным категориям. По каждой должностной категории обучаемых проводился анализ успеваемости, готовились аналитические обзоры и информация по неприбывшим на курсы повышения квалификации сотрудникам, которые направлялись в комплектующие органы МВД, ГУ МВД, УМВД субъектов Российской Федерации, а также в Департамент государственной службы и кадров МВД России и Главное управление обеспечения безопасности дорожного движения МВД Российской Федерации.

Слушателям, прошедшим обучение и успешно сдавшим итоговый комплексный экзамен, выдается удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.

Деятельность факультета строится на основании плана повышения квалификации и переподготовки сотрудников органов внутренних дел, ежегодно утверждаемого приказом МВД России, а также плана работы факультета, утверждаемого начальником института. Все виды планов обоснованы, реальны, конкретны и отвечают задачам преподавания и совершенствования профессиональной подготовки кадров.

В учебном процессе факультета задействованы 12 кафедр института: «Организации деятельности ГИБДД», «Административного права и административной деятельности ОВД», «Гражданско-правовых дисциплин», «Криминалистики и предварительного расследования в ОВД», «Теории и истории государства и права», «Тактико-специальной и огневой подготовки», «Оперативно-розыскной деятельности ОВД», «Социально-философских дисциплин и экономики», «Уголовного права, криминологии и психологии», «Информационных технологий в деятельности ОВД», «Уголовного процесса», «Физической подготовки и спорта». Среди профессорско-преподавательского состава, задействованного на факультете, 19 кандидатов наук и 3 доктора наук, имеющих опыт практической работы.

В своей работе факультет поддерживает тесные связи с Департаментом государственной службы и кадров МВД России, Главным управлением по обеспечению безопасности дорожного движения МВД России, НИЦ БДД МВД России, УГИБДД УМВД по Орловской области, УМВД по Орловской области, комплектующими органами внутренних дел регионов.

Связь осуществляется по различным направлениям:

Организация учебного процесса:

- формирование плана учебных сборов на очередной год;

- разработка и согласование учебно-тематических планов;

- взаимное консультирование и информирование по организации конкретных учебных сборов.

Осуществление внеплановой переподготовки и повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел.

Подготовка и внедрение методических рекомендаций по организации деятельности органов и подразделений внутренних дел, раскрытию и расследованию отдельных видов преступлений.

Проведение занятий в системе служебной подготовки.

Обучение на факультете осуществляется по программам дополнительного профессионального образования. Программы повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел соответствуют требованиям к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ, утвержденным приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 18 июня 1997г. №1221.

Вопросы учебно-методического обеспечения учебного процесса находятся в центре внимания руководства факультета и института, обсуждаются на Ученом и методическом советах и учебно-методических сборах профессорско-преподавательского состава института. За период с 2006 по 2010г.г. профессорско-преподавательским составом кафедр института для факультета сформированы учебно-методические комплексы по преподаваемым дисциплинам, обеспечивающие организацию учебного процесса на уровне современных требований. В комплексы входят учебно-методические и дидактические материалы, а именно:

В установленном порядке разрабатываются и утверждаются расписания занятий и экзаменов. В работе по организации учебного процесса особое внимание кафедры обращают на качество занятий (лекций, семинаров, практических занятий), проводимых на факультете.

Вопросы усиления практической направленности учебного процесса для деятельности института остаются наиболее значимыми, а осуществляемые меры организационного и научно-методического характера направлены, прежде всего, на гармоничное сочетание традиционных и инновационных форм и методов обучения.

При проведении занятий преподавателями используются разнообразные формы обучения (лекции, семинарские занятия, практические занятия, деловые и ролевые игры, тренинги, круглые столы) и активные методы обучения. Так, проблемное обучение в виде решения проблемных ситуаций используется на практических занятиях по теме «Производство по делам об административных правонарушениях в области дорожного движения». В ходе проведения этих занятий формируются и совершенствуются практические навыки квалификации административных правонарушений, составления процессуальных документов, выработки алгоритма порядка выполнения функциональных обязанностей сотрудниками Госавтоинспекции.

Видеоматериалы используются, например, при проведении занятий по темам «Уголовная ответственность за нарушение ПДД», «Уголовно-правовая охрана личности в деятельности сотрудников ОВД», «Обеспечение личной безопасности сотрудников ДПС ГИБДД при обращении с табельным огнестрельным оружием» для формирования навыков квалификации дорожно-транспортных преступлений, применения и использования табельного огнестрельного оружия, а также уголовно-правовой оценки действий сотрудников ГИБДД по его применению в условиях необходимой обороны и задержания преступника.

При изучении тем психологической подготовки «Психологическая характеристика профессиональной деятельности сотрудников ГИБДД», «Психология профессионального общения сотрудников ГИБДД» используются лекции-визуализации, деловые и ролевые игры, социально-психологические тренинги. Проведение психологических тренингов, моделирование и разыгрывание различных (в т.ч. конфликтных) ситуаций общения направлены на совершенствование у слушателей коммуникативных навыков и способностей, влияющих на успешность оперативно-служебной деятельности сотрудников различных подразделений ГИБДД.

Для приобретения знаний о назначении и возможностях новых оперативно-технических средств, принятых на вооружение МВД РФ, по теме «Оперативно-технические средства, применяемые в деятельности ОВД» проводятся комбинированное занятия, сочетающие использование лекции-презентации и индивидуальную работу слушателей с электронным каталогом ГУ НПО «Спецтехника и связь» МВД России.

Видеопроекционные средства в совокупности с документ-камерой применяются при проведении занятий по темам «Контроль за конструкцией и техническим состоянием транспортных средств, находящихся в эксплуатации», «Криминалистическое исследование документов», «Криминалистическая регистрация и криминалистические учеты» для демонстрации признаков подлинных и поддельных государственных регистрационных документов, используемых в деятельности ГИБДД (паспортов и свидетельств о регистрации транспортных средств, водительских удостоверений, талонов техосмотра и т.д.), а также следов, изъятых на месте ДТП или месте преступления, связанного с использованием транспортных средств.

При проведении занятий слушатели приобретают профессионально значимые навыки работы на персональном компьютере, изучают прикладные и специализированные компьютерные программы, обращаются к изучаемым нормативно-правовым актам с использованием информационно-поисковых систем «Консультант+», «Гарант», АИПС «Нормативно-правовые акты МВД РФ», «Судебная практика», СТРАС «Юрист», АИС «Профессиональная подготовка», имеют доступ к информационным ресурсам всемирной сети «Интернет», включая порталы МВД РФ, ГИБДД и др.

Одним из направлений повышения эффективности проводимых на факультете занятий является применение в учебном процессе видеоконференцсвязи. Имеющийся на факультете комплекс телекоммуникационного оборудования позволил провести в 2009 году - 24 учебных видеоконференции, 5 из которых проведены Орловским юридическим институтом МВД России по теме «Организация повышения квалификации сотрудников ДПС по оказанию первой медицинской помощи на месте дорожно-транспортного происшествия», а в 2010 году - 21 учебных видеоконференции с участием руководителей ДГСиК МВД России и ГУ ОБДД МВД России, ведущих специалистов НИЦ БДД МВД России и других департаментов министерства, а также ВУЗов МВД России. При этом 5 видеоконференций по теме «Подготовка водителей к управлению транспортными средствами категорий «А», «В», «С», «D», оборудованными устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов» на основе блочно-модульной технологии обучения в 2010 году были организованы и проведены Орловским юридическим институтом МВД России.

Учебно-материальную базу факультета составляют две учебные аудитории, оснащенные мультимедийными проекторами, интерактивной доской, документ-камерой, компьютерной и организационной техникой, оборудованием для проведения сеансов видеоконференцсвязи. Состояние материально-технической базы факультета позволяет проводить учебные занятия на уровне современных требований и в полной мере отвечает потребностям учебного процесса.

Учебный процесс носит практическую направленность, в нем достаточно широко используются достижения науки, передового опыта работы соответствующих подразделений органов внутренних дел.

В целях повышения практической направленности обучения, к проведению занятий привлекались практические работники: представители Главного управления обеспечения безопасности дорожного движения МВД России, сотрудники научно-исследовательского центра безопасности дорожного движения МВД России, УМВД по Орловской области, представители прокуратуры, суда, здравоохранения Орловской области.

С целью обмена профессиональным опытом регулярно осуществляются выезды со слушателями: в структурные подразделения Управления ГИБДД УМВД по Орловской области, УГИБДД УМВД по Кромскому району Орловской области, ЗАО «Индустрия делового программного обеспечения» (разработчики АИС «Регион ГИБДД»), где прибывшие из различных регионов сотрудники, могут изучить и обобщить работу структурных подразделений, обменяться имеющимся опытом.

Проводимая педагогическим составом института научно-исследовательская работа направлена на удовлетворение нужд практики. Ее результаты широко используются в учебном процессе на факультете.

Учитывая специфику факультета, кафедры могут широко использовать теоретический потенциал слушателей факультета для решения актуальных задач, стоящих перед органами внутренних дел, используя на отдельных этапах научных исследований материалы письменных работ слушателей в форме анализа деятельности отдельных регионов и конкретных должностных категорий.

Кафедрой уголовного права, криминологии и психологии проводились научные исследования, где слушатели факультета выступали в качестве респондентов и экспертов. Полученные в результате анкетирования и психологического тестирования слушателей факультета данные легли в основу содержания и выводов научно-исследовательских работ, в том числе по темам исследований заказных Департаментом кадрового обеспечения и Департамента обеспечения безопасности дорожного движения МВД России. Среди них: «Психологические особенности взаимоотношений сотрудников ДПС ГИБДД с участниками дорожного движения» (заказчик – ДОБДД МВД Росси), «Формы и методы профессиональной подготовки повышения квалификации сотрудников Госавтоинспекции» (заказчик – УГИБДД УВД по Орловской области), «Психология общения в деятельности сотрудников Госавтоинспекции» (заказчик - УГИБДД УВД по Орловской области).

Накопленный опыт научного взаимодействия факультета с кафедрами института показал, что факультет выполняет не только функцию повышения квалификации сотрудников, но и выступает своеобразной базой для проведения научных исследований профессорско-преподавательским составом и слушателями института по актуальным проблемам совершенствования деятельности ГИБДД современной России.

В целях оценки качества обучения по окончании сборов систематически проводится анкетирование слушателей. По результатам анализа имеющихся ответов можно сделать вывод о том, что большинство слушателей положительно оценивают организацию и качество обучения на факультете. Поступающие предложения по совершенствованию тематических планов, организации и содержания учебного процесса факультетом анализируются и учитываются.

В качестве основной задачи факультет рассматривает подготовку и воспитание высокопрофессиональных специалистов для ОВД, деятельность которых должна быть ориентирована на грамотное выполнение своих функциональных обязанностей. Эта задача решается факультетом в процессе учебно-воспитательной работы со слушателями путем формирования у них профессиональных знаний, умений и навыков, воспитания у них соответствующих личностных качеств, ориентируясь при этом на Кодекс чести сотрудника органов внутренних дел.

В соответствии с требованиями приказов МВД России от 30.04.2009г. «О безотлагательных мерах по совершенствованию работы с личным составом органов внутренних дел Российской Федерации» и от 11.02.2010г. «О морально-психологическом обеспечении оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел Российской Федерации», в отчетный период особое внимание уделялось организации воспитательной работы как с постоянным, так и с переменным составом, что способствовало созданию в коллективе здорового микроклимата.

Особое внимание уделялось организации индивидуальной воспитательной работы со слушателями факультета: проведение индивидуальных и групповых бесед по вопросам посещаемости учебных занятий, поведения в быту, соблюдению норм профессиональной этики; регулярно проводились организационные собрания в начале обучения и итоговые по его окончанию.

Совместно с отделом кадров и воспитательной работы для слушателей факультета организовывались культурные мероприятия: ознакомительные экскурсии по городу, экскурсии в музей орловских писателей, музей-усадьбу «Спасское-Лутовиново», национальный парк «Орловское полесье», в военно-историчекий музей-диараму «Орловская наступательная операция 1943 года», в военно-исторический музей заповедник «Прохоровское поле», мемориальный комплекс «Партизанская поляна», а так же фотографирование групп.

На завершающем этапе обучения со слушателями проводится анкетирование, цель которого – определение качества подготовки специалистов, выяснение проблем, стоящих перед факультетом по вопросам совершенствования организации учебного процесса. Анкетирование выпускников показывает, что курсы повышения квалификации являются действенной формой обмена опытом, способствуют взаимодействию между сотрудниками различных регионов страны, позволяют решить организационные, правовые и процессуальные проблемы, возникающие у слушателей в процессе службы.

Проведение курсов повышения квалификации по каждой категории обучающихся постоянно освещается в средствах массовой информации и на сайте института. Так, в 2010 году было подготовлено 5 ТV сюжетов и 7 статей в периодических изданиях, освещающих работу курсов повышения квалификации ОрЮИ МВД России.

Была организована встреча слушателей факультета с представителями ЦОКР МВД России (Старшие инспекторы (инспекторы) по выезду на ДТП), на которой обсуждалась разработка административного регламента исполнения государственной функции по оказанию медицинской помощи лицам, пострадавшим при ДТП.

Во исполнении п.2.4. решения коллегии МВД России от 07.12.2007г. №4 км/1 «О состоянии работы по обеспечению безопасности дорожного движения и мерах по ее совершенствованию» проводились курсы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений МВД России, принимающего участие в подготовке и повышении квалификации сотрудников Госавтоинспекции (41 сотрудник).

Анализ работы показал, что для образовательных учреждений МВД, осуществляющих подготовку и повышение квалификации сотрудников Госавтоинспекции, наиболее актуальными в настоящее время являются следующие проблемы:

1) создание междисциплинарных, интегративных программ повышения квалификации сотрудников ГИБДД;

2) разработка квалификационных характеристик сотрудников различных подразделений ГИБДД;

4) профессиональная подготовленность преподавателей, осуществляющих повышение квалификации сотрудников ГИБДД;

6) взаимодействие образовательных учреждений МВД и подразделений ГИБДД в осуществлении повышения квалификации сотрудников.

На база факультета повышения квалификации института осуществляется повышение квалификации не только сотрудников ГИБДД из других субъектам Российской Федерации, но и УГИБДД УВД по Орловской области.

Так в соответствии с Федеральной целевой программой «Повышение безопасности дорожного движения в 2006-2012 годах» и областной целевой программой «Повышение безопасности дорожного движения в Орловской области в 2006-2009 годах» были организовываются курсы повышения квалификации сотрудников ДПС ГИБДД УВД по Орловской области по программе «Первая медицинская помощь при дорожно-транспортных происшествиях» (на настоящий момент прошло обучение по данной программе 118 сотрудников).

Так же на базе факультета проводились учебные сборы начальников территориальных ОВД по Орловской области (27 человек).

Анализ работы по данному вопросу свидетельствует, что курсы повышения квалификации вооружают слушателей современными знаниями, совершенствуют необходимые профессиональные навыки и умения, являются действенной формой обмена опытом, способствуют взаимодействию между сотрудниками Госавтоинспекции различных регионов страны, позволяют решать организационные, правовые и процессуальные проблемы, возникающие у сотрудников ГИБДД в процессе службы.

Выводы к разделу 4

ОрЮИ МВД России ведет подготовку специалистов по 2 специальностям основных образовательных программ высшего профессионального образования, по 5 научным специальностям послевузовского образования, 22 программам дополнительного образования. Структура подготовки специалистов в институте соответствует аккредитационным требованиям и виду высшего учебного заведения и включает: довузовскую подготовку, основное профессиональное образование, послевузовское образование, дополнительное образование.

Увеличение численности обучаемых говорит о том, что в институте сложилась определенная система подготовки квалифицированных кадров, а ОрЮИ МВД России своевременно реагирует на потребности в специалистах российского рынка труда.

^ 5. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ 5.1. Анализ рабочих учебных планов специальностей и направлений подготовки
Рабочие учебные планы (РУП) по аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки соответствуют требованиям ГОС в части продолжительности обучения по различным формам (очной, заочной) и его содержания.

В учебных планах выдержаны все нормативные данные по трудоемкости учебных дисциплин (в часах), срокам реализации профессиональных образовательных программ, распределению обучения (в неделях) на период теоретического обучения; экзаменационные сессии; практики; подготовка выпускной квалификационной работы, итоговая аттестация выпускников; каникулярный отпуск.

Соотношение лекционных, практических занятий и самостоятельной работы курсантов соответствует ГОС.

РУП предусматривают равномерную в течение всего периода обучения недельную нагрузку курсантов и студентов всеми видами аудиторных занятий, включая за­нятия по физической культуре и факультативы. Без учета последних средняя учебная нагрузка курсантов и студентов обязательными аудиторными занятиями за весь период обучения не превышает установленный ГОС показатель – 36 часов в неделю (27 – для слушателей выпускного курса, выполняющих выпускную квалификационную работу).

Содержание РУП отвечает требованиям к обязательному минимуму содержания основных образовательных программ ГОС. В них имеются в на­личии все необходимые циклы дисциплин (общих гуманитарных и социально-экономических, общих математических и естественнонаучных, общепро­фессиональных, специальных дисциплин и дисциплин специализации, факультативных дисциплин).

Отклонения от обязательного минимума содержания основных образо­вательных программ ГОС в объемах всех циклов дисциплин РУП аккредитуемых специальностей и направлений подготовки не превышают нормативных требований. Общий объем (в часах) каждого цикла дисциплин по РУП соответствует ГОС.

Отклонения реального объема часов теоретического обучения от требований ГОС по всем учебным дисциплинам всех циклов ООП находятся в пределах нормы. Требования федерального компонента ГОС соблюдаются в полной мере.

Национально-региональный (вузовский) компонент в РУП и дисциплины специализаций соответствуют требованиям ГОС и обеспечивают подготовку выпускника в соответствии с предъявляемой к нему квалификацион­ной характеристикой. Объем времени, отведенного на реализацию нацио­нально-регионального компонента, соответствует указанному в стандарте, и составляет 5-20 % от объема часов, отведенных на изучение цикла.


^ Специализации РУП аккредитуемых специальностей

Код и наименование

Наименование специальности

030501 65

Юриспруденция

Уголовно-правовая, государственно-правовая, гражданско-правовая

030505 65

Правоохранительная деятельность

Административная деятельность органов внутренних дел, оперативно-розыскная деятельность органов внутренних дел


Перечень дисциплин, включенных в РУП, соответствует разделу «Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы» государственного образовательного стандарта специальностей и направлений подготовки. При распределении учебных дисциплин по курсам и семестрам обучения обеспечивается логическая последовательность их изучения студентами. Содержание образования первых двух лет обучения включает, преимущественно, общие гуманитарные и социально-экономические, общие математические и естественнонаучные базовые дисциплины профессиональной подготовки будущего специалиста.

РУП специальностей и направлений подготовки по заочной форме обучения разработаны на базе планов для очной формы обучения.

^ 5.2. Учебно-методическое обеспечение


5.2.1. Анализ состояния учебно-методических комплексов учебных дисциплин
Учебно-методические комплексы учебных дисциплин4 в ОрЮИ МВД России представляют собой совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному усвоению и реализации курсантами, слушателями и студентами учебного материала дисциплины, входящего в основную образовательную программу специальности и направления подготовки.

УМК УД разработаны в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом принципов: целеполагания, включающего отражение общих требований к специалисту с высшей профессиональной квалификацией в целях и задачах образовательной программы; единства концептуальной, информационной и оперативной частей образовательной программы, при этом информации является средством решения учебных задач; широкого поля информации, включающего, в дополнение к содержанию ГОС, отражение новых достижений и перспектив науки, различных подходов и концепций; адаптации к специфическим требованиям специальности и квалификации и инвариантности с учетом деятельностных, когнитивных и личностных характеристик будущих специалистов; реализации современных образовательных технологий.

Структура УМК УД в соответствии с Положением об учебно-методическом комплексе учебной дисциплины, утвержденным приказом начальника института от 24 декабря 2010 года №749, включает в себя:

- программы: дисциплины, итоговой государственной аттестации выпускников, практики (ознакомительной, по профилю специальности и преддипломной (стажировки);

- учебно-методические материалы: учебно-методическое пособие, тематику выпускных квалификационных (дипломных) и письменных работ, практикум, методическую разработку проведения тактико-специальных и оперативно-тактических учений, фондовые и тексты лекции, учебное пособие, хрестоматию, словарь основных понятий и терминов (глоссарий), учебно-наглядное пособие, (альбом схем), сборник задач, частную методику преподавания учебной дисциплины, методические разработки учебных занятий (рекомендации для преподавателя), дидактические материалы, тестовые задания для текущего контроля, промежуточной аттестации и контроля остаточных знаний обучающихся, мультимедийные материалы, учебные видеофильмы и видеофрагменты, аудиозаписи.

УМК УД ОрЮИ МВД России отвечает стандартным дидактическим требованиям: научности (формирование у курсантов, слушателей и студентов научного мировоззрения на основе представлений об общих и специальных методах научного познания); доступности (определение степени теоретической сложности и глубины изучения учебного материала сообразно возрастным и индивидуальным особенностям курсантов, слушателей и студентов); наглядности (учет чувственного восприятия изучаемых объектов, их макетов или моделей и их личное наблюдение и изучение курсантами, слушателями и студентами); обеспечение сознательности обучения (обеспечение самостоятельных действий курсантов, слушателей и студентов по извлечению учебной информации при четком понимании конечных целей и задач образовательной деятельности); систематичности и последовательности обучения (обеспечение последовательности усвоения студентами определенной системы знаний в изучаемой предметной области); прочности усвоения знаний (глубокое осмысление учебного материала и его рассредоточенное запоминание); единства осуществления обучающихся, развивающих и воспитательных целей целостного образовательного процесса. Для расширения числа пользователей УМК УД располагается не только в библиотеке на бумажном носителе, но и помещается в электронном виде в Информационно-образовательный портал института.

Программные и учебно-методические материалы, включаемые в УМК УД, отражают современный уровень развития науки, предусматривают логически последовательное изложение учебного материала, использование современных методов и технических средств образовательного процесса, позволяющих обучаемым глубоко осваивать изучаемый материал и получать умения и навыки по его использованию на практике.

Гарантией качества реализуемых образовательных программ специальностей и направлений подготовки является система утверждения и переработки УМК УД в ОрЮИ МВД России. Их переработка и обновление осуществляется ежегодно в соответствии с документированной процедурой СМК-ДП-2-4 «Проектирование и разработка образовательных программ ВПО». По мере необходимости их содержание корректируется, перерабатывается и создается новое (включение в рабочий учебный план новых дисциплин – в региональный компонент основной профессиональной образовательной программы с учетом требований потребителей и заинтересованных сторон и т.д.).

Начальник кафедры:

- несет ответственность за качественное формирование УМК УД кафедры и их своевременное предоставление в библиотеку и кабинет педагогического мастерства;

- организует обсуждение в педагогическом коллективе материалов УМК УД, вносит предложения по их рассмотрению на Методическом и Ученом совете Института;

- выступает инициатором издания отдельных материалов, входящих в УМК УД.

Учебный отдел ОрЮИ МВД России осуществляет периодический контроль содержания и качества подготовки УМК УД, входящих в рабочие учебные планы подготовки курсантов, слушателей и студентов по специальности.

Контроль содержания и качества разработки УМК УД осуществляется кафедрой, учебным отделом, Методическим и Ученым советами ОрЮИ МВД России.

^ 5.2.2. Анализ достаточности и современности источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана
В результате анализа обеспеченности обучающихся учебной и учебно-методической литературой, рекомендованной в качестве обязательной, были получены следующие данные по книгообеспеченности всех циклов дисциплин и каждого цикла в отдельности реализуемых основных образовательных программ аккредитуемых специ­альностей и направлений подготовки.

^ Сведения о книгообеспеченности обучающихся

по аккредитуемым специальностям



п/п

^ Код и наименование специальности

Реальный показатель,

%

Аккредитационные требования,

%



0301505

Правоохранительная деятельность

0,81

0,5



030501

Юриспруденция

0,8

0,5


Аккредитуемые специальности и направления подготовки обеспечива­ются учебной и учебно-методической литературой в соответствии с ГОС по всем циклам изучаемых дисциплин из фонда библиотеки ОрЮИ МВД России.

На конец 2010 года фонд библиотеки составляет 222152 экземпляра единиц хранения. В нем широко представлены учебники, учебные пособия, монографии, труды, нормативные акты, авторефераты, периодические издания, энциклопедии, справочно-библиографические пособия, художественная литература.

Фонд библиотеки ОрЮИ МВД России на 01.08.2011 г. насчитывает 224867 экземпляров (24495 наименований). В его составе: учебной литературы - 180344 экз. (1552 наименования), из них учебно-методической литературы - 10996 экз. (458 наименований); научной литературы - 24465 экземпляров (9794 наименования).

С учетом степени новизны литературы библиотечный фонд укомплектован изданиями учебной и учебно-методической литературы за последние 5 лет по циклам дисциплин:

• общегуманитарные и социально-экономические дисциплины - на 98%;




Объем фонда основной учебной литературы с грифом Министерства образования и науки России, Министерства внутренних дел России, УМО составляет по циклам дисциплин:

Реальная обеспеченность обучающихся основной учебной литературой по циклам дисциплин составляет:

Фонд дополнительной литературы состоит из официальных, справочно-библиографических, периодических и научных изданий. Фонд периодических изданий представлен официальными, массовыми центральными и местными общественно-политическими изданиями и научными отраслевыми изданиями, соответствующими специальностям и направлениям подготовки кадров. Фонд научной литературы - научными изданиями (монографии, диссертации, авторефераты диссертаций, сборники научных трудов, материалы конференций и т.д.) по профилю каждой образовательной программы.


^ Сведения об обеспеченности обучающихся дополнительной литературой по аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки



п/п

Тип изданий

Количество наименований

^ Количество однотомных экземпляров, годовых и (или) многотомных ком­плектов

1

2

3

4

1.

Официальные издания (сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов РФ (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические)

285

1348

2.

Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)

32

10686

3.

Научные периодические издания (по профилю (направленности) образовательных программ)

92

5520

4.

Справочно-библиографические издания:

75

522

4.1.

энциклопедии (энциклопедические словари)

34

195

4.2.

отраслевые словари и справочники (по профилю (направленности) образовательных программ)

28

302

4.3.

текущие и ретроспективные отрасле­вые библиографические пособия (по профилю (направленности) образовательных программ)

13

25

5.

Научная литература

9794

24465


Новая литература, поступающая в библиотеку, отражается в электронном каталоге, который ведется с 1996 года. Электронный каталог библиотеки содержит четыре базы данных: «Учебная и научная литература» (9862 записи), «Ста­тьи периодических изданий» (13645 записей), «Художественная литература» (1104 записи), «Рабочая БД» (используется для редактирования конвертированных записей - 2264 записи). Общее количество записей в электронном каталоге на август 20111 года – 26875.

Библиотека располагает значительным фондом электронных ресурсов, который включает документный фонд, базы данных, справочно-поисковый аппарат, программно-технологический комплекс, обеспечивающий доступ к мировым информационным ресурсам.

Библиотека института с 2008 года работает в программе «Система автоматизации библиотек ИРБИС64», которая является многомодульной, многофункциональной, мобильной информационно-поисковой системой с широкими возможностями. Для того, чтобы автоматизировать основные технологические процессы и объединить все отделы библиотеки в единую сеть, были закуплены необходимые модули: Модуль автоматизированного рабочего места администратора (АРМ Администратор); Модуль автоматизированного рабочего места комплектатора (АРМ Комплектатор); Модуль автоматизированного рабочего места каталогизатора (АРМ Каталогизатор); Модуль автоматизированного рабочего места читателя (АРМ Читатель); Модуль автоматизированного рабочего места книговыдачи (АРМ Книговыдача); Модуль комплексной проверки и корректировки баз данных (АРМ Корректор); Модуль TCP/IP сервер для ИРБИС64 (на 15 рабочих мест библиотекаря - библиографа, не считая АРМ Читатель и Администратор); Модуль АРМ Администратор полнотекстовых баз данных; Модуль АРМ Полнотекстовые базы данных конечного пользователя; Модуль шлюза www-сервера для доступа к ресурсам ИРБИС через Интернет (OPAC-ИРБИС64/32) обеспечивает доступ к электронному каталогу и полнотекстовым базам данных удаленных зарегистрированных пользователей, позволяет просмотреть электронный читательский формуляр; Модуль шлюза для доступа к полнотекстовым БД ИРБИС64 по технологии WWW (Web-ИРБИС64 Полнотекстовые БД) позволяет работать с полнотекстовыми базами удаленным пользователям.

В настоящее время библиотека обеспечивает локальный (через Информационно-образовательный портал института) и удаленный (через Web-сайт библиотеки) доступы к следующим электронным ресурсам:

1. Ресурсы, созданные собственно библиотекой:

2. Ресурсы, созданные библиотекой на основе работ профессорско-преподавательского состава института:

3. Ресурсы, полученные из других организаций на основе заключенных договоров:

К следующим ресурсам предоставляется доступ в стенах библиотеки:

  1. Интернет-библиотеки. С ними заключены лицензионные соглашения. Доступ к полнотекстовым ресурсам осуществляется по логинам и паролям на IP-адрес института:

  1. Специализированные электронные ресурсы на DVD и CD дисках. Они поступают в библиотеку из разных источников:

^ Сайт библиотеки (адрес в Интернете - www.liborui.ru) предоставляет удаленный доступ к электронному Web-каталогу и для авторизованных пользователей ко всем вышеперечисленным полнотекстовым базам. На его основе внедрены элементы дистанционного обучения – для слушателей факультета заочного обучения и факультета дополнительного профессионального образования имеется специализированная страничка, построенная таким образом, чтобы слушатель-заочник на основании годовых графиков учебного процесса мог найти свой курс, сессию, перечень выносимых на нее дисциплин, тематику и письменных работ, сопровождающие их учебно-методические пособия и др. Слушатели факультета переподготовки и повышения квалификации имеют возможность поработать с тестами, познакомиться тематикой рефератов. Для слушателей заочного обучения налажена удаленная on-line регистрация посредством электронной почты библиотеки.

Для того чтобы применять библиотечные ресурсы в подготовке к занятиям, пользователям необходимо иметь навыки поиска информации. Ежегодно библиотекой с первокурсниками проводятся лекционные и практические занятия по обучению информационной культуре.

^ 5.2.3. Организация учебного процесса
Организация учебного процесса по аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки, реализуемым в институте, осуществляется в полном соответствии с примерными учебными планами. На основании учебных планов составляются рабочие учебные планы (РУП) на текущий учебный год.

Рабочий учебный план включает пояснительную записку, график учебного процесса, план учебного процесса, содержащий перечень учебных дисциплин с указанием объема времени, отводимого на их изучение (в том числе на аудиторные занятия и самостоятельную работу) и распределения аудиторного времени по видам учебных занятий, период и логическую последовательность изучения дисциплины, форму и сроки выполнения письменных работ, форму промежуточной аттестации. Кроме того, в рабочем учебном плане определяются виды и период проведения практик, форма итоговой государственной аттестации.

Ежегодно на основе действующих в институте рабочих учебных планов учебным отделом, факультетами, адъюнктурой разрабатывается график учебного процесса на учебный год. В нем определяются периоды (срок, продолжительность в неделях) теоретического обучения (с разбивкой на семестры), лабораторно-экзаменационных сессий, промежуточных аттестаций, каникулярного отпуска, практик и итоговой государственной аттестации, а также перечень учебных дисциплин, изучаемых в учебном году.

График разрабатывается с учетом реально имеющегося в текущем учебном году бюджета времени. График утверждается начальником института не позднее 1 июля года, предшествующего планируемому.

Учитывая график учебного процесса, рабочие учебные планы, кафедры производят расчет учебной нагрузки по дисциплинам кафедры и распределяют её на профессорско-преподавательский состав.

На основе расчета учебной нагрузки формируется расстановка профессорско-преподавательского состава по дисциплинам, лекционным потокам и учебным группам (взводам) на полугодие, утверждается начальником кафедры и представляется в учебный отдел, на факультеты, в адъюнктуру вместе с тематическими планами и графиками последовательности прохождения дисциплин не позднее, чем за 3 месяца до начала очередного семестра.

На основании РУП, графика учебного процесса на учебный год, расстановки профессорско-преподавательского состава, тематических планов и графика последовательности прохождения учебной дисциплины учебный отдел, факультеты (внебюджетный и дополнительного профессионального образования), адъюнктура составляют расписание учебных занятий, которое является завершающим этапом планирования образовательного процесса.

С целью максимальной оптимизации учебного процесса в 2010 году в институте внедрена автоматизированная программа «АVTOR-2003», обеспечивающая многоплановый учет различных факторов при составлении расписания.

В расписании содержится информация о времени, месте и виде занятий для каждого курса, лекционных потоков и учебных групп (взводов), с указанием изучаемых тем и лиц, проводящих занятия. Расписание для очной формы обучения составляется на полугодие, по заочной форме обучения – за один месяц до начала занятий, согласовывается с кафедрами и утверждается начальником института или его заместителем по учебной работе,

Расписание по адъюнктуре составляется на полугодие за 10 дней до начала занятий и утверждается начальником института или его заместителем или его заместителем по научной работе.

Изменения в расписании занятий допускаются в исключительных случаях только с разрешения начальника института или его заместителей по учебной или научной работе на основании рапорта начальника кафедры.

При организации образовательного процесса в институте структурные подразделения руководствуются следующими основными положениями:

При формировании учебных групп (взводов) необходимо добиваться равномерного распределения обучающихся по учебным группам (взводам) с учетом изучения иностранных языков и специализации. Численность учебной группы (взвода) должна составлять, как правило, 25-30 человек. Состав учебных групп (взводов) определяется приказом по институту. Из учебных групп (взводов) формируются курсы.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося не должен превышать 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Допускается проведение сдвоенных занятий, в этом случае продолжительность такого занятия устанавливается 90 минут.

Учебный год в институте для обучающихся по программам высшего профессионального образования по очной форме обучения, как правило, начинается 1 сентября и заканчивается согласно графику учебного процесса по конкретному курсу, по заочной форме обучения – согласно рабочему учебному плану. Для обучающихся по программе послевузовского образования учебный год начинается с 1 октября.

При очной форме обучения год делится на два семестра, каждый из которых заканчивается промежуточной аттестацией.

Учебный процесс в институте организуется с использованием инновационных педагогических и информационных технологий, широко применяются активные формы обучения, такие как: ролевые, имитационные ситуационные и организационно-деятельностные игры, обеспечивающие развитие высокой степени самостоятельности, инициативности, социальных навыков, умения добывать знания, а также творческих способностей будущих высококвалифицированных специалистов, соответствующих современным требованиям, в том числе в свете реформирования органов внутренних дел и принятия закона «О полиции».

В результате анализа учебных расписаний по аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки установлено их соответствие РУП и обоснованность с позиций организации труда обучающихся и преподавателей:

Учебные расписания по всем аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки выполнены по стандартной форме, наименование дисциплин указано в полном соответствии с РУП. По каждой дисциплине указаны: фамилия, имя, отчество преподавателя, для лекционных курсов -его ученое звание, а также корпус и аудитория, в которой будет проводиться занятие. Разрешение на чтение лекций преподавателем утверждается решением Ученого Совета института.

По всем аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки — 6-ти дневная рабочая неделя.

Последовательность и логичность изучения учебных дисциплин по всем основным образовательным программам аккредитуемых специальностей и направлений подготовки соответствует учебным планам.

В институте широкие возможности для организации образовательного процесса за счет модернизации аудиторного фонда: внедрение технологий обучения, ориентированных на развитие у курсантов, слушателей и студентов навыков инновационного мышления; вовлечение информационных ресурсов и технологических возможностей при реализации теоретических компонентов образовательных программ; предоставление ресурсов для получения информации независимо от места нахождения, а также для проведения занятий и научных мероприятий с использованием мультимедийных технологий (оборудованы точки беспроводного доступа к ИОП ОрЮИ МВД России и сети Интернет).

Организация учебного процесса в полной мере использует созданные условия, обеспечивающие формирование профессионально значимых умений и навыков будущего специалиста ОВД.

В 2010 году разработана «Концепция совершенствования подготовки специалистов органов внутренних дел МВД России с использованием возможностей ситуационно-ролевого центра».

С этой целью в институте создан учебно-полигонный комплекс, позволяющий моделировать практические ситуации максимально приближенные к реальным. В настоящий момент действуют 8 полигонов: «Осмотр транспортного средства»; «Комната проведения следственных действий»; «Трасология-баллистика»; «Офис-Квартира»; «Зал судебных заседаний»; боевой тир; интерактивный лазерный тир «Рубин»; оптико-электронный тир (ОЭТ-5). Занятия, проводимые с использованием учебных полигонов, обеспечивают эффективную реализацию преподавателями таких важных дидактических принципов, как комплексность обучения, предметная наглядность, а также позволяют развить самостоятельность в принятии профессионально грамотных решений. Всего в 2010 году более 8000 учебных часов были проведены на базе комплекса (2009г.-5600).

В 2009 и 2010 годах оборудованы 16 специализированных кабинетов и классов, оснащённых высокотехнологичными средствами и оборудованием. Среди них: классы «ДПС и розыска», «Автомобильной подготовки», «Деятельности подразделений ГИБДД по исполнению административного законодательства», «Дорожной инспекции и организации движения», «Деятельность подразделений ГИБДД по пропаганде безопасности дорожного движения», «Основы оказания первой помощи пострадавшим при ДТП», «Регистрационно-экзаменационной деятельности подразделений ГИБДД» и др.

На кафедре «Информационных технологий в деятельности органов внутренних дел» функционируют 5 специализированных компьютерных классов, в которых при помощи современных образовательных технологий осуществляется обучение специалистов ОВД. Для обеспечения качественной подготовки специалистов для подразделений ГИБДД применяются 4 специализированные информационные системы и прикладные компьютерные автоматизированные учебные программы, такие как: информационная система ГИБДД "РЕГИОН", предназначенная для сбора, обработки, накопления, систематизации и анализа информации региональных подразделений ГИБДД, передачи ее на межрегиональный и федеральный уровень, в другие ведомства и организации, а также для использования данных, полученных из федеральных и иных источников. В ходе практических занятий данная система позволяет курсантам и слушателям получить умения и навыки в осуществлении поиска по федеральным и региональным учетным базам данных, регистрации утери (хищения) спецпродукции, регистрации угнанного автотранспорта, регистрации ПТС (ПШТС), выданных производителями. Знакомятся с отчетами по всем подразделениям и подсистемам региона, получают навыки контроля операций по подразделениям и подсистемам региона.

Кроме того, в учебном процессе используется Федеральная информационная система ГИБДД, предназначенная для формирования и ведения специализированных автоматизированных учетов подразделений ГИБДД, ведения и использования централизованных учетов ГИАЦ МВД России, а также обеспечения информацией подразделений; «Многопараметрическая информационно-аналитическая система прогнорзирования и моделирования ситуации в области обеспечения безопасности дорожного движения» (МИАС), разработанная в целях повышения оперативности и обоснованности принимаемых управленческих решений, направленных на повышение безопасности дорожного движения, как в разрезе регионов РФ, так и в стране в целом; «Автоматизированная информационно-управляющая подсистема дорожно-патрульной службы» (АИУП ДПС Госавтоинспекции), программа «Работа с УД – клиент для организации доступа к ФИС ГИБДД» на базе карманного персонального компьютера, обеспечивающая доступ к информационным ресурсам через закрытую корпоративную беспроводную сеть на основе технологий GPRS.

Всего в 2010 году было проведено 1346 часов учебных занятий с применением специализированных автоматизированных программ (2009г.-498).

Обеспечение учебного процесса эффективными средствами и современными методами обучения позволило за три года выпустить 1663 высококвалифицированных специалиста для органов внутренних дел, причем 231 выпускник продемонстрировал отличные знания и завершил обучение, получив диплом с отличием, восемнадцати из них присуждены золотые медали.

Повышение качества подготовки специалиста для органов внутренних дел является приоритетным направлением деятельности, в связи с этим руководство института и ППС ежегодно наращивает учебно-материальную базу. В 2010 году введены в эксплуатацию 2 новых специализированных профильных полигона: «Технического надзора и регистрационно-экзаменационной деятельности ГИБДД», «Лаборатории цифровых технологий» и 1 тренажерный класс «Приобретения первоначальных навыков управления транспортным средством».

В 2010 году институт победил в конкурсе по двум грантам и успешно реализовал проекты инновационных образовательных программ:

1. «Ситуационно ориентированное обучение сотрудников ДПС», в рамках которой был оборудован специализированный класс, приобретены новейшие образцы современной специальной техники, используемой в деятельности подразделений ДПС.

2. «Совершенствование подготовки специалистов для ОВД с использованием возможностей ситуационно-ролевого центра», где комплексно задействованы полигоны профильных кафедр, и дополнительно оборудован специализированный модуль «Оперативное управление силами и средствами подразделений ГИБДД», позволяющий осуществлять в рамках учебного процесса практическое обучение курсантов и слушателей обеспечению безопасности дорожного движения с помощью фото- и видеофиксации нарушений ПДД по поступающей в режиме on-line информации с дорожной сети города и вести видеонаблюдение за транспортными и пешеходными потоками, производить управление светофорными объектами.

В институте имеется большой парк автомобильной техники, обеспечивающий как образовательный процесс, так и текущие нужды. В 2009 году получены 5 единиц новой автомобильной техники, в 2010 году – 15.

^ 5.2.4. Инновационные технологии и методы, используемые в образовательном процессе
Основными направлениями деятельности отделения информационно-технического обеспечения учебного процесса являются:

За 2006-2011 годы значительно укреплена материально-техническая база института, введены в эксплуатацию новые технические средства обучения, вычислительная, организационная и специальная техника.

В настоящее время лекционные занятия проводятся в 9 лекционных залах, которые оборудованы комплексом технических средств. 34 учебные аудитории оснащены мультимедийным оборудованием, в институте 11 учебных компьютерных классов, один из которых подсоединен к сети ЕИТКС, 5 классов ТСП, интерактивный тир «Рубин», оптикоэлектронный тренажер ОЭТ-1 - 4 комплекта, а также ситуационно ролевой центр управления учебно-практическим комплексом, который включает в себя комплекс учебных полигонов, многофункциональную аудиторию, сиатуционный центр оперативного управления силами и средствами подразделений ГИБДД .

Около 300 единиц вычислительной техники распределено по кафедрам института, что позволяет профессорско-преподавательскому составу проводить занятия на соответствующем современным требованиям уровне. Общее количество ТСО составляет: 444 компьютера, 171 телевизор, 68 диктофонов, 37 мультимедиа проекторов и т.д. Кроме того, обеспечение занятий ТСО по поступающим от преподавателей заявкам осуществляется также силами и техническими средствами, имеющимися в отделении ИТОУП.

В институте функционирует учебный телецентр, оснащенный современным видео- и компьютерным оборудованием, что позволяет сотрудникам отделения производить видеосъемку, оцифровку и монтаж отснятого материала на высоком уровне. Отделением совместно с кафедрами регулярно подготавливаются учебные видеофильмы и видеопособия, а также фильмов о проводимых общеинститутских и торжественных мероприятиях (проведение оперативно-тактических учений, обучение курсантов на загородной учебной базе, принятие присяги, выпуск, проведение научных конференций и др.). В общеинститутском архиве видеоматериалов имеется более 400 учебных видеофильмов и видеопособий.


^ Оснащенность техническими средствами обучения, компьютерной, организационной техникой и учебными видеофильмами

Год

Телевизоры

Мультимедийные проекторы

Цифровые

фотоаппараты

ПЭВМ/принтеры

Учебные

видеофильмы

Копировальные аппараты

ЛВС

2007

165

4

12

312/174

396

22

8

2008

168

15

12

346/174

388

20

6

2009

165

27

12

385/195

398

20

6

2010

171

37

18

444/219

410

34

6


^ Оснащенность учебных компьютерных классов

№ п/п

Аудитория

Количество и тип ПЭВМ

1

А-404

8 (Intel Celeron 2,8 ГГц)

2

А-407

14(Intel Celeron 2,8 ГГц)

3

А-408

14(Intel Celeron 2,8 ГГц)

4

А-303

16(Intel Celeron 1,8 ГГц)

5

А-304

14(Intel Celeron 2,8 ГГц)

6

А-306

12 (Intel Celeron 2,53 ГГц)

7

А-307

10 (Intel Celeron 3,0 ГГц)

8

А-308

12 (Intel Core2Duo 2,5 Ггц)

9

А-316

12(Intel Celeron 2,8 ГГц)

10

Г-408

12 (AMD Sempron 3000+)

11

Г-523

12 (Intel Core2Duo)

oppenhejm-a-drevnyaya-mesopotamiya-portret-pogibshej-civilizacii-stranica-13.html
oppozicionnij-kandidat-v-meri-arhangelska-ne-smogla-dokazat-v-sude-svoyu-pravotu.html
opracowanie-i-edytorstwo-okl-k-syta-warszawa-wyd-szkolne-i-pedagogiczne-1984-80s.html
opravdanie-vracha-v-tom-chto-on-uchit-kak-vizivat-polovoe-naslazhdenie-suzhivat-vlagalishe-i-sogrevat-ego.html
opravdivat-vashe-otnoshenie-drug-k-dru1u-nil-donald-uolsh-druzhba-s-bogom-vot-novoe-evangelie.html
opredelen-srok-do-istecheniya-kotorogo-vneshekonombank-budet-osushestvlyat-doveritelnoe-upravlenie-sredstvami-pensionnih-nakoplenij.html
  • knigi.bystrickaya.ru/spisok-slov-vklyuchennih-v-test-slovar-samostoyatelnaya-rabota-pod-rukovodstvom-prepodavatelya-stanovlenie-metodiki.html
  • writing.bystrickaya.ru/geneticheskij-uroven-biologicheskih-struktur.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/zakon-oblastnoj-zakon-rostovskoj-oblasti-o-molodezhnoj-politike-rostovskoj-oblasti.html
  • grade.bystrickaya.ru/metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-referatov-po-discipline-osnovi-predprinimatelstva.html
  • student.bystrickaya.ru/-terapiya-v-tom-chisle-shkola-bolnih-arterialnoj-gipertenzii.html
  • crib.bystrickaya.ru/gosudarstvennij-komitet-soveta-ministrov-sssr-po-delam-stroitelstva-stranica-12.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-nasledstvennoe-pravo-dlya-specialnosti-yurisprudenciya-po-okso-03-05-01-sostavitel-stranica-8.html
  • literature.bystrickaya.ru/dagestan-narusheniya-prav-cheloveka-i-narastanie-grazhdanskogo-protivostoyaniya-memorial.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/zadachi-i-napravleniya-sovershenstvovaniya-srednesrochnogo-planirovaniya-glava-stohasticheskie-modeli-srednesrochnogo-pla-stranica-3.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/raschet-nadezhnosti-elektrosnabzheniya-podstancii-yuzhnaya.html
  • klass.bystrickaya.ru/a-s-galchenkov-otv-redaktor-stranica-4.html
  • testyi.bystrickaya.ru/aleksandr-nikolaevich-rzhanenkov-predsedatel-komiteta-po-trudu-i-socialnoj-stenograficheskij-otchet.html
  • testyi.bystrickaya.ru/batis-azastan-oblisi-tasala-audani-atau-orta-zhalpi-blm-beretn-mektep-balabashasi.html
  • lesson.bystrickaya.ru/predmet-avtorskoj-satiri-v-istorii-odnogo-goroda-saltikova-shedrina.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/lekciya-12-geometricheskoe-stroenie-molekul.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/pechat-vo-vremya-velikoj-otechestvennoj-vojni.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/programma-disciplini-opd-f-06-01-menedzhment-celi-i-zadachi-disciplini-celi-disciplini-podgotovka-specialistov-v-upravlencheskoj-organizacionnoj-deyatelnosti.html
  • klass.bystrickaya.ru/aktualizaciya-pedagogicheskogo-komponenta-professionalnoj-podgotovki-zhurnalistov-v-klassicheskom-universitete-13-00-08-teoriya-i-metodika-professionalnogo-obrazovaniya.html
  • abstract.bystrickaya.ru/2009-otechestvennie-zhurnali-i-zhurnali-sng.html
  • predmet.bystrickaya.ru/sbornik-statej-cheboksari-2009-bbk-74-204-2-m-879.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/prikaz-349-15-maya-2012-g-g-majkop-oprovedenii-vsemirnogo-dnya-bez-tabaka-v-respublike-adigeya.html
  • urok.bystrickaya.ru/programma-disciplini-dpp-f-07-bezopasnij-otdih-i-turizm.html
  • upbringing.bystrickaya.ru/m-p-grabovskij-plutonievaya-zona-stranica-16.html
  • turn.bystrickaya.ru/otkritie-novogo-vida-opasnih-antropogennih-vozdejstvij-v-ekologii-zhivotnih-i-biosfere-ingibirovanie-filtracionnoj-aktivnosti-mollyuskov-poverhnostno-aktivnimi-veshestvami.html
  • crib.bystrickaya.ru/kafedra-antenn-i-ustrojstv-svch-plan-vipuska-uchebnoj-uchebno-metodicheskoj-literaturi-i-dokumentacii-na-2009-god.html
  • institute.bystrickaya.ru/formirovanie-klyuchevih-kompetentnostej-pri-obuchenii-fizike-cherez-aktivnie-pedtehnologii-i-formi-uroka.html
  • thescience.bystrickaya.ru/instrukciya-po-izucheniyu-disciplini-matematika.html
  • turn.bystrickaya.ru/plan-tipovogo-etazha-fasad-i-razrez-iz-tipovogo-zdaniya.html
  • prepodavatel.bystrickaya.ru/tema-glasnij-zvuki-bukva-i-ponyatie-o-slovah-v-edinstvennom-i-mnozhestvennom-chisle-uprazhneniya-v-chtenii-i-pisme.html
  • ucheba.bystrickaya.ru/prilozhenie-2-standarti-i-standartizaciya-vrach-i-pacient-v-reformiruemom-zdravoohranenii.html
  • notebook.bystrickaya.ru/kachestvo-razvitie-professionalizm-stranica-3.html
  • desk.bystrickaya.ru/osimsha-15-biznes-zhospardi-lg-rilimi-investiciyali-zhobalara-arnalan.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/mishlenie-kak-obekt-izucheniya-logiki.html
  • klass.bystrickaya.ru/antikrizisnoe-upravlenie-kak-novaya-paradigma-upravleniya.html
  • uchitel.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-dvuhgodichnoj-specializacii-ordinatura-vipusknikov-rossijskogo-gosudarstvennogo-medicinskogo-universiteta-po-specialnosti.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.